判斷題貝倫斯還是一位杰出的設(shè)計(jì)教育家,他的學(xué)生包括格羅佩斯、賴特和柯布西耶三人。

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西歐一些設(shè)計(jì)家探索比較復(fù)雜的、甚至是繁瑣的新風(fēng)格,這種探索是與國(guó)際主義風(fēng)格抗?fàn)幍摹?/p>

題型:判斷題

20世紀(jì)50年代以前,國(guó)際主義風(fēng)格的探索在瑞士最早是由凱勒開(kāi)始的。

題型:判斷題

康定斯基是世界設(shè)計(jì)教育中第一個(gè)創(chuàng)造基礎(chǔ)課程的人。

題型:判斷題

()字體堅(jiān)實(shí)、粗壯,基本上是長(zhǎng)寬相等的方形字體,具有非常強(qiáng)烈的商業(yè)推廣特點(diǎn)。

題型:填空題

拜耶創(chuàng)造的無(wú)飾線體、小寫(xiě)字母為中心的新字體系列,成為包豪斯字體的一個(gè)特征。

題型:判斷題

1692年,法國(guó)成立管理印刷的皇家特別委員會(huì),由一批學(xué)者組成,設(shè)計(jì)出了科學(xué)、合理、重視功能性的新字體是()。

題型:填空題

包豪斯的前身是魏瑪工藝美術(shù)學(xué)校。

題型:判斷題

1796年,德國(guó)人阿羅斯·森尼非德首先發(fā)明了()印刷技術(shù)。

題型:填空題

軸心國(guó)海報(bào)設(shè)計(jì)風(fēng)格:標(biāo)語(yǔ)字體簡(jiǎn)明扼要,與具有非常簡(jiǎn)練特征的圖形結(jié)合一體,具有強(qiáng)烈的視覺(jué)感染力。

題型:判斷題

阿爾伯斯發(fā)展出利用方格在工整的網(wǎng)格上進(jìn)行設(shè)計(jì)的一套新的理性設(shè)計(jì)體系和方法,對(duì)于設(shè)計(jì)上的次序化和嚴(yán)格化起了重要的作用。

題型:判斷題