A.沒有發(fā)生傷亡
B.沒有造成社會影響
C.未造成財(cái)產(chǎn)損失
D.A和C
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A.最好后果
B.潛在后果
C.可能后果
D.最壞潛在后果
A.事故的因果
B.事故的過程
C.邏輯關(guān)系
D.A和C
A.自我評價與上級評定相結(jié)合
B.目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度與客觀條件變化相結(jié)合
C.重視成果與綜合評價相結(jié)合
D.A和C
A.定性分析和評價
B.定量分析和評價
C.檢測和控制
D.A和C
A.連鎖
B.多因致果
C.集中
D.復(fù)合
最新試題
利用薄弱的元件,在設(shè)備上設(shè)置薄弱環(huán)節(jié),在危險(xiǎn)因素未達(dá)到危險(xiǎn)值以前,已預(yù)先將薄弱元件破壞,使危險(xiǎn)終止。解釋的是()
起重設(shè)備的鋼絲繩、堅(jiān)固性防爆電機(jī)外殼等采用較大的安全系數(shù)。遵循的是()
工人的培訓(xùn)教育一般分為()三級。
設(shè)備本身應(yīng)具有本質(zhì)安全衛(wèi)生性能,即保證設(shè)備即使在異常情況下,也不會出現(xiàn)任何危險(xiǎn)和產(chǎn)生有害作用。解釋的是()
以說明書或在設(shè)備上設(shè)置標(biāo)志等適當(dāng)方式說明安全使用設(shè)備的條件()
由維修人員(或?qū)B汓c(diǎn)檢員)憑感官和專用檢測工具,按一定時間周期對設(shè)備的技術(shù)狀態(tài)和安全狀況進(jìn)行全面檢查和測定。該項(xiàng)點(diǎn)檢是()
接班人員必須提前()分鐘到達(dá)現(xiàn)場,了解設(shè)備情況,認(rèn)真接班并檢查記錄填寫情況。
放射線的鉛板屏蔽、高頻的屏蔽。遵循的是()
按能量大小與釋放速度的組合形式中,破壞最小的是()
以某種方法使一些元件強(qiáng)制發(fā)生互相作用,以保證安全操作。解釋的是()