A.是突出重點(diǎn)的管理
B.是協(xié)調(diào)控制的管理
C.是全面系統(tǒng)的管理
D.是預(yù)防為主的管理
E.是立足全局的管理
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A.貫徹落實(shí)安全法規(guī)和安全生產(chǎn)規(guī)章制度
B.抓好崗位安全教育和培訓(xùn)
C.搞好班組長(zhǎng)和班組安全員的選拔和培訓(xùn)
D.積極推行科學(xué)的安全管理方法和制度
E.開(kāi)展創(chuàng)建安全合格班組活動(dòng)
A.人員素質(zhì)的根本改善
B.班組安全建設(shè)
C.設(shè)備設(shè)施本質(zhì)安全水平的提高
D.危險(xiǎn)點(diǎn)控制管理
E.危險(xiǎn)作業(yè)控制管理
A.符合政策
B.保持連續(xù)
C.立足科學(xué)
D.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
E.結(jié)合實(shí)際
A.充實(shí)操作內(nèi)容
B.建立中間目標(biāo)
C.實(shí)行色彩的調(diào)節(jié)
D.實(shí)行作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化
E.實(shí)行確認(rèn)制
A.個(gè)體檢查
B.生理特性
C.知識(shí)文化基礎(chǔ)
D.能力檢查
E.心理特性
最新試題
從設(shè)備的設(shè)計(jì)、使用過(guò)程分析，要實(shí)現(xiàn)設(shè)備的本質(zhì)安全，可以從三方面入手，其中不包括（）
設(shè)備本身應(yīng)具有本質(zhì)安全衛(wèi)生性能，即保證設(shè)備即使在異常情況下，也不會(huì)出現(xiàn)任何危險(xiǎn)和產(chǎn)生有害作用。解釋的是（）
利用薄弱的元件，在設(shè)備上設(shè)置薄弱環(huán)節(jié)，在危險(xiǎn)因素未達(dá)到危險(xiǎn)值以前，已預(yù)先將薄弱元件破壞，使危險(xiǎn)終止。解釋的是（）
車間起重設(shè)備運(yùn)行時(shí)，用鈴聲提醒人們。遵循的是（）
（）指采用電氣設(shè)備作為動(dòng)力的機(jī)械以及機(jī)械本身在加工過(guò)程產(chǎn)生的靜電引起的危險(xiǎn)。
電氣設(shè)備上的保險(xiǎn)絲。遵循的是（）
不屬于設(shè)備試運(yùn)轉(zhuǎn)的選項(xiàng)是（）
以某種方法使一些元件強(qiáng)制發(fā)生互相作用，以保證安全操作。解釋的是（）
設(shè)備具有良好的適應(yīng)性，下列選項(xiàng)不屬于設(shè)備適應(yīng)性要求的是（）
按能量大小與釋放速度的組合形式中，破壞最大的是（）