A.不要嘗試打政策的擦邊球
B.營(yíng)銷收益能盡快兌現(xiàn)
C.承接稍微高出自己能力的業(yè)務(wù)
D.保持足夠的現(xiàn)金流量
您可能感興趣的試卷
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A.系統(tǒng)研究階段
B.模型描述階段
C.改進(jìn)修正階段
D.延伸拓展階段
A.20世紀(jì)60至70年代
B.20世紀(jì)70至80年代
C.20世紀(jì)80至90年代
D.21世紀(jì)初
A.集體化階段
B.創(chuàng)業(yè)階段
C.精細(xì)化階段
D.合作階段
A.商業(yè)機(jī)會(huì)
B.創(chuàng)始人
C.工作團(tuán)隊(duì)
D.資源
A.3
B.4
C.5
D.6
最新試題
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實(shí)現(xiàn)自我定位,從而取得人生新的發(fā)展機(jī)會(huì)。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
開始嘗試一些自己感興趣的職業(yè)活動(dòng),對(duì)自我能力及職業(yè)進(jìn)行探索屬于()
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。
《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為()類。
簡(jiǎn)歷就是用來填寫個(gè)人信息,不必太過花心思去做。
以下屬于多元智能理論的是()
就業(yè)信息是指對(duì)與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類型的是()
職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人在分析自身生理心理特點(diǎn)及社會(huì)環(huán)境優(yōu)劣勢(shì)因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇職業(yè)道路,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而確定實(shí)施方案及行動(dòng)時(shí)間的過程。