A.洞察力
B.預見力
C.決斷力
D.推動力
E.應變力
F.辨才力
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A.對個人素質(zhì)的要求不同
B.研究對象不同
C.表現(xiàn)形態(tài)不同
D.管轄范圍大小不同
A.協(xié)調(diào)責任
B.政治責任
C.指導責任
D.指揮責任
E.工作責任
A.領(lǐng)導二重性是相對獨立的
B.領(lǐng)導二重性是同等重要的
C.領(lǐng)導二重性是相互依存的
D.領(lǐng)導的本質(zhì)主要由社會屬性決定
A.精簡
B.統(tǒng)一
C.效能
D.反腐敗
E.節(jié)約
F.反對官僚主義
A.政治、心理
B.知識、能力
C.身體素質(zhì)
D.社會實踐經(jīng)驗
最新試題
思想道德修養(yǎng)對領(lǐng)導者是極為重要的,領(lǐng)導者要努力學習和踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及現(xiàn)代優(yōu)秀品德,陶冶道德情操,升華思想境界。
最有效的領(lǐng)導藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導科學的基礎(chǔ)上的。
領(lǐng)導責任的履行是一個與時俱進的過程,當前領(lǐng)導責任面臨著新情景、新發(fā)展、新變化、新要求,主要表現(xiàn)在()
跨文化溝通得以進行的前提條件()
團隊成員的角色是根據(jù)個人的()而逐漸培養(yǎng)成的,不同的團隊成員具有不同性格特征和能力,他們所具備的能力能為團隊的發(fā)展做出不同的貢獻。
1985年巴斯(Bass)系統(tǒng)論述了變革型領(lǐng)導行為理論,認為變革型領(lǐng)導主要通過()來影響下屬,從而提高下屬實現(xiàn)目標的自覺性,以此來提升領(lǐng)導力的有效性。
協(xié)同力對組織的重要性主要體現(xiàn)在()
領(lǐng)導行為過程中組織工作的原則是()
服務型領(lǐng)導行為具有特定的行為模式,主要包括()
執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖、實現(xiàn)組織目標的踐行能力,是一種行為的核心能力,是一種發(fā)展力,是一種實現(xiàn)力。為此,領(lǐng)導者本人要做到“四有”——有責任心、有知識、有能力、有個性。