A.區(qū)域試驗結果
B.農民反應
C.領導部門意見
D.已種植面積
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你可能感興趣的試題
A.自花授粉作物的地方品種
B.玉米單交種
C.水稻恢復系
A.研究遺傳和變異的科學
B.一門人工進化的科學
C.研究選育和繁育優(yōu)良品種的理論與方法的科學
D.一門綜合性很強的應用科學
A.自花授粉作物的原始品種群體內,個體選擇是有效的
B.自花授粉作物的原始品種群體內,個體選擇是無效的
C.同一純系內不同個體的基因型是相同的,繼續(xù)選擇無效
D.同一純系內不同個體的基因型是相同的,繼續(xù)選擇有效
E.同一純系內不同個體的基因型不同的,繼續(xù)選擇無效
A.RFLP
B.RAPD
C.SSR
D.AFLP
E.STS
A.分離規(guī)律不強
B.分離類型豐富并有向兩親分化的趨向
C.分離世代長、穩(wěn)定緩慢
D.分離規(guī)律強
E.分離世代短
最新試題
作物生長發(fā)育特性中的春化作用對所有作物都是必需的。()
水分對作物生長的影響包括作為植物體內物質的溶劑和代謝介質。()
作物品質的類型中,食用品質主要指蒸煮、口感和食味等特性。()
作物生長發(fā)育特性中的光周期現象只影響長日照植物。()
作物生長發(fā)育的光照強度對作物的生長速度沒有影響。()
作物品質的評價指標中,營養(yǎng)品質主要指產品的加工效率。()
作物生長發(fā)育的頂端優(yōu)勢現象可以通過增加光照來加強。()
作物育種的未來發(fā)展階段是基因工程育種。()
作物品質的評價只依賴于理化指標,與形態(tài)指標無關。()
作物生長發(fā)育的頂端優(yōu)勢現象可以通過增加植物生長調節(jié)劑來加強。()