單項選擇題有意想象是有目的、自覺進行的想象。根據(jù)創(chuàng)造性的程度不同,有意想象分為三類,但不包括()。
A.再造想象
B.創(chuàng)造想象
C.幻想
D.無意想象
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1.單項選擇題創(chuàng)造想象是不依據(jù)現(xiàn)成描述而獨立地創(chuàng)造出新形象的過程,其特點不包括()。
A.新穎
B.獨創(chuàng)
C.奇特
D.聰慧
2.單項選擇題夢屬于()的極端情況。
A.無意想象
B.幻想
C.創(chuàng)造想象
D.再造想象
3.單項選擇題“豬八戒”和“美人魚”的形象是通過()的方式創(chuàng)造想象出來的。
A.粘合
B.聯(lián)想
C.夸張
D.人格化
4.單項選擇題動畫片中的“米老鼠”和“唐老鴨”的形象是通過()的方式創(chuàng)造想象出來的。
A.粘合
B.聯(lián)想
C.夸張
D.人格化
5.單項選擇題童話中的“大人國”和“小人國”的形象是通過()的方式創(chuàng)造想象出來的。
A.粘合
B.聯(lián)想
C.夸張
D.人格化
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經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)表現(xiàn)出一定的學(xué)習(xí)效果,為鼓勵學(xué)習(xí)行為的持續(xù)性,這時可以采?。ǎ?。
題型:單項選擇題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有()。
題型:多項選擇題
下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)斯騰伯格的觀點,某同學(xué)在參加大學(xué)社團活動的策劃中,負責(zé)進行計劃、控制和評估的成分是()。
題型:單項選擇題
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()
題型:判斷題
孩子學(xué)會在家尊敬老人,后來在其他場合也做出尊敬老人的行為,這是()現(xiàn)象。
題型:單項選擇題
教育心理學(xué)的理論建設(shè)時期是在()。
題型:單項選擇題
直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。()
題型:判斷題
智力發(fā)展較差的學(xué)生,通過老師的具體提示或通過具體的學(xué)習(xí)可以熟練運用學(xué)習(xí)策略。()
題型:判斷題
符號學(xué)習(xí)理論認為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。()
題型:判斷題