相比好奇，興趣是一種更復雜的情緒，其中包含著更為錯綜的心理機制。

凱恩斯認為，經(jīng)濟問題是人類社會永恒的問題。

環(huán)境對創(chuàng)新者有一定的影響。

挑選管理者應當以道德標準作為第一準則。

美國目前仍在推行全時勞動制。

理想的選拔環(huán)境是，學生都不復習或進行同等強度的復習。

資本主義的生產(chǎn)方式能增強人們的興趣。

好奇心是人類獨有的特質(zhì)。

中國教育應提供一個寬容、自在、自主的學習環(huán)境，這樣才有利于創(chuàng)新性人才的產(chǎn)生。

對于創(chuàng)新來說，鼓勵和支持是最為重要的因素。