德國(guó)實(shí)施學(xué)歷性高等職業(yè)教育的機(jī)構(gòu)主要有（）。

我國(guó)最早設(shè)立的師范教育機(jī)構(gòu)是（）。

研究生教育的原則是（）。

高等職業(yè)院校的教學(xué)方法應(yīng)從（）出發(fā)。

職業(yè)技能型人才主要包括（）。

高等學(xué)?？茖W(xué)研究按科學(xué)研究的性質(zhì)分（）。

高等學(xué)校高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化是（）。

導(dǎo)師制是指由導(dǎo)師對(duì)研究生的（）等方面進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)的一種教學(xué)制度。

（）稱為“法德論”。

《高教法》的出臺(tái)和實(shí)施具有如下重要意義（）。