A.《憲法》
B.《高等教育法》
C.《教育法》
D.《教師法》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.獨立自主、平等互利、相互尊重
B.遵守國家法律
C.維護國家主權(quán)和安全
D.維護社會公共利益
A.依照法律的導向來約束自己的行為
B.根據(jù)法律規(guī)范來判斷買賣行為是否合法
C.通過實施法律規(guī)范來提高社會民眾的法律意識
D.協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系,促進經(jīng)濟發(fā)展
A.由中外合作辦學機構(gòu)自行決定
B.美元
C.合作外方所在國貨幣
D.人民幣
A.可以是具有雄厚經(jīng)濟實力的企業(yè)
B.可以是實施??茖哟螌W歷教育的普通高校
C.必須是實施本科層次學歷教育的高等教育機構(gòu)
D.必須是具有碩士學位授權(quán)資格的普通高校
A.綜合定額
B.普通基金
C.綜合定額加專項補助
D.普通基金加專項基金
最新試題
實施義務(wù)教育的民辦學校可以使用境外教材。
高校學生享有的權(quán)利有()
校園法治文化能潛移默化地熏陶提升教師的法治精神。
教育法治化強調(diào)教育關(guān)系的()
職業(yè)學校的設(shè)立,應(yīng)當符合的基本條件包括()
20世紀80年代,我國提出的法治建設(shè)方針包括()。
改革開放后,高校十分專門化的人才培養(yǎng)模式符合經(jīng)濟社會發(fā)展的要求。
一個社會現(xiàn)代化程度越高,表明其法治化程度和文明程度也越高。
中國的職業(yè)教育正式產(chǎn)生于()
中國對境外教育機構(gòu)頒發(fā)的學位證書、學歷證書及其他學業(yè)證書,只有當我國與該國締結(jié)了相關(guān)的國際條約,才對系列證書予以承認。