A.設置、學制
B.招生辦法
C.辦學形式
D.教材建設、教學內容、教學用語
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A.幼兒園園長
B.中學校長
C.小學校長
D.大學校長
A.踐行開放
B.好勇尚武
C.恪守信義
D.崇尚自然
A.課程計劃、教材建設、教育科研
B.學制年限
C.教師培訓
D.協(xié)作培養(yǎng)學生
A.雙語教學民族幼兒園、中小學校教師工資待遇應當適當?shù)陀谕壨悓W校的其他教師
B.從事雙語教學工作教師的專業(yè)化水平和應用蒙（朝）漢兩種語言文字能力應當符合崗位要求
C.民族學校設置的教師專業(yè)技術崗位，高級崗位比例應當高于同級同類其他學校
D.旗縣級以上人民政府應當逐步提高各級各類民族學校教師待遇，改善工作條件和生活條件，保障教師合法權益
A.民族學校所有教師
B.民族幼兒園園長
C.少數(shù)民族優(yōu)秀中青年教師
D.中小學校校長
最新試題
內蒙古自治區(qū)對中央財政安排的（），應當安排一定比例用于民族教育。
高等學校應當加強具有民族特色的重點學科和專業(yè)建設，設置適應經濟社會發(fā)展的學科專業(yè)，培養(yǎng)（）少數(shù)民族優(yōu)秀人才和蒙漢兼通的高素質人才。
根據(jù)《內蒙古自治區(qū)民族教育條例》的規(guī)定，對（）組織進修、掛職鍛煉。
根據(jù)《內蒙古自治區(qū)民族教育條例》的規(guī)定，自治區(qū)人民政府教育行政部門負責整個區(qū)民族教育工作的（）。
《內蒙古自治區(qū)民族教育條例》規(guī)定，區(qū)內具備條件的高等學校應當為（）考生舉辦民族預科班。
《內蒙古自治區(qū)民族教育條例》明確規(guī)定，自治區(qū)建立健全符合民族教育實際的雙語教學課程教材體系，建設蒙古文教材編譯專兼職隊伍，提高國家課程教材編譯質量，突出地方課程和校本課程教材特色。
《內蒙古自治區(qū)民族教育條例》規(guī)定，旗縣級以上人民政府應當在少數(shù)民族散雜居地區(qū)獨立設立民族幼兒園、中小學。
內蒙古自治區(qū)各級財政應當設立民族教育（）資金，對少數(shù)民族聚居且人口多，民族教育工作任務重、困難大的地區(qū)，自治區(qū)財政應當給予適當傾斜。
《內蒙古自治區(qū)民族教育條例》規(guī)定，自治區(qū)制定蒙古語言文字中小學、大中專教材和教輔資料及教學資源開發(fā)建設的中長期規(guī)劃，加強（）工作。
《內蒙古自治區(qū)民族教育條例》規(guī)定，旗縣級以上人民政府應當在少數(shù)民族聚居地區(qū)（）民族幼兒園、中小學校。