最新試題

配合運(yùn)用階段時,教師可適時進(jìn)行“喂招”和“引招”的方法,幫助學(xué)生體會動作細(xì)節(jié)。

題型:判斷題

用頭、肘、膝攻擊對方或迫使對方反關(guān)節(jié)的技法為禁用方法。

題型:判斷題

為加大拳法動作力度,可以無限制的加大動作幅度。

題型:判斷題

武術(shù)散打防守技術(shù)要求不論是前趨后撤,還是左右躲閃,都必須要整體協(xié)調(diào),這要求防守時的整體性、()。

題型:單項(xiàng)選擇題

臺邊戰(zhàn)術(shù)的形式可以分為逼打下臺和牽引下臺兩種。

題型:判斷題

武術(shù)散打具有()、培養(yǎng)競爭意識、鍛煉意志、發(fā)展心智的功能價值。

題型:單項(xiàng)選擇題

2002年,上海舉辦了第一屆世界杯武術(shù)散打比賽,此后每()年舉辦一次世界杯武術(shù)散打比賽。

題型:單項(xiàng)選擇題

武術(shù)散打?qū)共珦舫Uf需要“一膽二力三功夫”,貫徹全面發(fā)展的訓(xùn)練理念。因此,要正確對待運(yùn)動員競技能力組成要素之間“相互補(bǔ)償”的客觀現(xiàn)象,正確對待體能、技能、智能、()相互之間的辨證關(guān)系。

題型:單項(xiàng)選擇題

講解教學(xué)法要簡明扼要,突出要點(diǎn),邏輯性強(qiáng),語言生動,富有啟發(fā)性。

題型:判斷題

用轉(zhuǎn)身鞭拳進(jìn)攻對方后腦后,判對方為該場勝方。

題型:判斷題