王蒙小說(shuō)的結(jié)構(gòu)基本可以分為（）。

“新孩子”們所經(jīng)歷的這種神圣但虛假的意識(shí)形態(tài)宣傳與現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)的晦暗性、壓迫性、打擊性之間強(qiáng)烈的反差與對(duì)立、“培養(yǎng)”了他們?cè)冢ǎ┥系囊环N有意識(shí)的悖謬，作為一種“矯枉過(guò)正”而走向一種新的偏執(zhí)而偏至。

在《圍城》中主人公方鴻漸的人生旅途或者說(shuō)人生冒險(xiǎn)——如果這也可以算作冒險(xiǎn)的話——先后經(jīng)歷了（）。

以下對(duì)方鴻漸的人生旅程的描述正確的是（）。

郭小川筆下的知識(shí)分子，給人印象最深的是那些命運(yùn)坎坷卻意志堅(jiān)強(qiáng)的勇敢者，屬于此類(lèi)的有（）。

以下對(duì)王蒙小說(shuō)語(yǔ)言風(fēng)格中急促的節(jié)奏感的敘述正確的是（）。

1937至1940年，郭小川在八路軍120師359旅工作，在此期間收集了（）的素材。

傳奇的概念起自對(duì)民間敘事文學(xué)的概稱(chēng)，包括（）等藝術(shù)形式。

下列屬于師陀散文集的有（）。

以下對(duì)張愛(ài)玲的家庭情況的敘述正確的是（）。