關(guān)于幼兒齊唱的描述，不正確的是（）

關(guān)于律動音樂選擇正確的是（）

以下不屬于綜合音樂感教育體系的描述是（）

柯爾文手勢法不正確的描述是（）

關(guān)于5—6歲幼兒節(jié)奏樂活動的教學(xué)指導(dǎo)，正確的做法是（）

《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出4—5歲幼兒有關(guān)節(jié)奏的教育目標(biāo)包括（）

3—4歲幼兒喜歡聆聽和感受音樂，喜歡探索聲音，喜歡敲敲打打，探索各種奇妙的聲音，享受音樂帶來的愉悅。因此教師應(yīng)采用如下哪種指導(dǎo)方式（）

達(dá)爾克羅茲體系的最終確立經(jīng)歷了三個階段，正確的描述是（）

以下屬于奧爾夫樂器的是（）

幼兒音樂教育活動評價的作用是（）