A.泰勒
B.弗洛伊德
C.康德
D.海勒
E.弗雷澤
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.字音及其高一級(jí)語音組合
B.意義單元
C.多重圖式化面貌
D.再現(xiàn)的客體
E.意象層
A.文學(xué)源于生活
B.文學(xué)改造生活
C.文學(xué)等于生活
D.生活源于文學(xué)
E.生活高于文學(xué)
A.方苞
B.姚鼐
C.劉熙載
D.劉勰
A.歌德
B.席勒
C.謝林
D.萊辛
A.詩(shī)僧皎然《詩(shī)式》
B.王國(guó)維《人間詞話》
C.劉勰《文心雕龍》
D.王昌齡《詩(shī)格》
最新試題
對(duì)現(xiàn)實(shí)的再現(xiàn)是現(xiàn)實(shí)型文學(xué)最基本的特點(diǎn)。()
文學(xué)批評(píng)方法理論建構(gòu)應(yīng)處理好非文學(xué)教學(xué)(字、詞、句)與文學(xué)教學(xué)的關(guān)系。()
文學(xué)意境,從結(jié)構(gòu)上來說,具有虛實(shí)相生的特征。這里的“實(shí)”,是指直接描寫的可見于眼前的景、物、事、境等等,又稱()
語言的本色化,其實(shí)就是一種選擇、錘煉和運(yùn)用語言,讓它能表現(xiàn)人的本來面目的過程。()
明代吳喬說:“文,則炊而為飯;詩(shī),則釀而為酒?!闭f明詩(shī)具有凝練性。()
文學(xué)理論、文學(xué)批評(píng)和文學(xué)史分別具有不同的研究對(duì)象和任務(wù)。它們之間相互獨(dú)立又相互聯(lián)系與滲透。()
大禹治水和普羅米修斯盜火的故事充分說明了()
對(duì)王國(guó)維提出的“隔”與“不隔”理論表述正確的是()
象征是()之間的比較,其中的意義是暗示出來的。
文學(xué)創(chuàng)作正是通過情感評(píng)價(jià),在展現(xiàn)真理的同時(shí)呈示著意義,從而建立起自己的審美價(jià)值體系。()