專題報告是從調(diào)查資料中抽取出（），向對此感興趣的讀者和有關專家提交的細致報告。

語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學研究提出的，主要用來測量人們對（）、（）或（）的感覺。

在調(diào)查研究中，（）是一條重要的倫理原則，它意味著參與調(diào)查的任何一位被訪者，在回答問題時都是自愿的，而且都已經(jīng)被告知自己參與的研究的性質。

問卷題目設計應遵守（）的原則，不要誘導被訪者朝某個設定的方向回答問題。

由于我國尚未建立起完備的門牌地址系統(tǒng)，因此地圖法更加實用，即可以直接從（）抽取居民戶。

為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度，可以讓他們對選中的答案進行排序，等級排序形式是一種（）

對于（），應比照開放式題目的處理方式，將被訪者提供的所有相關答案信息統(tǒng)統(tǒng)記錄下來，等到數(shù)據(jù)編碼、錄入時，再決定采用哪一個答案。

在定義總體時，首先要（），即要搞清楚調(diào)查研究所關注的是個人、家庭戶、集體戶，還是其他類型的居住單位。

與形容詞相比，數(shù)字比較容易記憶，也比較容易操作，這個特點在（）中比較明顯。

一次成功的焦點小組討論需要有一份精心準備的（），即一份討論中所要涉及的話題概要。