判斷題教育是智慧的事業(yè)，是激情的事業(yè)。
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1.單項(xiàng)選擇題上海建平中學(xué)一本教材三種進(jìn)度，學(xué)生應(yīng)選聽(tīng)懂教師講課（）的等級(jí)。
A.30%
B.50%
C.85%
D.100%
2.多項(xiàng)選擇題學(xué)校管理實(shí)踐表明：高效的師德建設(shè)帶來(lái)共享價(jià)值觀，（）是學(xué)校發(fā)展中新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
A.信仰
B.理念
C.責(zé)任
D.義務(wù)
3.多項(xiàng)選擇題上海建平中學(xué)表彰特色三好的意圖就是，告訴學(xué)生卓越（）。
A.不止一種表現(xiàn)形式
B.不要求所有學(xué)生都實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)
C.都達(dá)到一個(gè)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)
D.需要德智體全面發(fā)展
最新試題
要提高質(zhì)量就依靠國(guó)家課程，要錦上添花就依靠校本課程。
題型：判斷題
今天中華民族告別溫飽，走進(jìn)小康，在走進(jìn)小康的過(guò)程當(dāng)中，中華民族可不要丟了不該丟掉的東西。
題型：判斷題
課堂承擔(dān)著個(gè)體社會(huì)化的第一責(zé)任。
題型：判斷題
學(xué)校管理要用規(guī)范保證合格，用選擇支撐特長(zhǎng)。
題型：判斷題
在教育實(shí)現(xiàn)人的（）和諧發(fā)展中，實(shí)現(xiàn)和諧的第四個(gè)要素就是享受，讓我們的學(xué)生在校園里臉上有笑容。
題型：填空題
國(guó)家課程為主，校本課程為輔，比只有國(guó)家課程的質(zhì)量更高那是絕對(duì)的。
題型：判斷題
上海建平中學(xué)提出的“學(xué)會(huì)合作” 包括教師之間的合作， 還包括師生合作。
題型：判斷題
學(xué)生走向社會(huì)，應(yīng)該有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
題型：判斷題
創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，關(guān)鍵在于教師要研究學(xué)生。
題型：判斷題
人的教育認(rèn)識(shí)不會(huì)制約人的教育行為。
題型：判斷題