A.個(gè)性系統(tǒng)的整合與均衡
B.文化系統(tǒng)的整合與均衡
C.人類(lèi)行為的整合與均衡
D.社會(huì)系統(tǒng)的整合與均衡
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.孔德
B.涂爾干
C.斯賓塞
D.西美爾
A.涂爾干
B.薩特
C.德里達(dá)
D.孔德
A.現(xiàn)實(shí)性沖突
B.非現(xiàn)實(shí)性沖突
C.個(gè)體性沖突
D.非個(gè)體性沖突
A.斯賓塞
B.韋伯
C.馬克思
D.孔德
A.《現(xiàn)代社會(huì)體系》
B.《社會(huì)體系》
C.《經(jīng)濟(jì)與社會(huì)》
D.《社會(huì)行動(dòng)的結(jié)構(gòu)》
最新試題
為什么稱(chēng)南斯拉夫社會(huì)學(xué)是大社會(huì)學(xué)理論體系，特點(diǎn)是什么？
帕森斯社會(huì)行動(dòng)理論的重點(diǎn)是什么？
何為剩遺物和派生物？ 帕累托提出這兩個(gè)概念的理論用意是什么？
為什么社會(huì)學(xué)中心由歐洲移向美國(guó)？
宏觀(guān)結(jié)構(gòu)理論的前提包括哪些內(nèi)容？
宏觀(guān)結(jié)構(gòu)理論與早期社會(huì)學(xué)思想的聯(lián)系表現(xiàn)在哪些方面？
怎樣看待后現(xiàn)代理論的學(xué)術(shù)價(jià)值及其對(duì)社會(huì)學(xué)理論發(fā)展趨勢(shì)的影響？
西方社會(huì)學(xué)理論至今經(jīng)歷了哪幾個(gè)發(fā)展階段？
試述20世紀(jì)30年代美國(guó)社會(huì)學(xué)的研究特點(diǎn)。
宏觀(guān)結(jié)構(gòu)理論的定理涉及哪些社會(huì)現(xiàn)象？