A.在結(jié)初期強調(diào)個案工作者應(yīng)采用表里一致的溝通方式和家庭成員互動溝通
B.轉(zhuǎn)變期的過程包括覺醒、接受和經(jīng)驗
C.在鞏固期可以采用賦予舊經(jīng)驗以新的解釋
D.薩提亞所建立的最完整、全面的治療工具是溝通游戲
E.自我環(huán)視個案工作者利用喜劇形式幫助案主任是和整合自我的不同部分
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A.糾纏與疏離是指各個次系統(tǒng)之間的邊界模糊或者混淆
B.家庭成員長期結(jié)盟而不辨是非的去和另一些成員發(fā)生沖突屬于三角纏的情況
C.雙方之間的互動是通過第三方來進(jìn)行的屬于倒三角
D.在權(quán)力結(jié)構(gòu)上由子女來支配父母屬于三角纏
A.個案工作者在進(jìn)入家庭后可以采取貼近的立場
B.在個案工作者進(jìn)入家庭之前可以對家庭糾紛做一個判斷
C.在進(jìn)入家庭時首先要了解家庭的規(guī)則、習(xí)慣等
D.個案工作者可以采取模仿家庭成員的行為方式、語言表達(dá)方式等技巧以更容易被接納
A.反對傳統(tǒng)的精神分析的價值取向,強調(diào)以系統(tǒng)取向來幫助家庭
B.認(rèn)為在高自我價值觀的情景下,可以將應(yīng)對方式展現(xiàn)為高層次的自我照顧
C.治療的關(guān)鍵在于改善案主處理問題的能力
D.注重消除案主的表面問題
A.困難是造成人心理和行為病態(tài)的外在原因
B.問題本身不是問題,如何處理問題才是問題
C.要重點關(guān)注困難事件本身的嚴(yán)重程度以求應(yīng)對
D.以上說法都錯誤
A.強調(diào)優(yōu)點
B.改變世界觀
C.集中焦點
D.似非而是
最新試題
薩提亞將家庭視為一個影響力強大而深遠(yuǎn)的重要系統(tǒng)。
人本治療模式治療的目標(biāo)重點是協(xié)助案主成長。
個案工作者做出的承諾和承擔(dān)的責(zé)任同案主的承諾與責(zé)任是相當(dāng)?shù)摹?/p>
如何理解在個案工作的不同階段中“案主參與”?
班杜拉和華生與斯金納不同之處主要在于發(fā)現(xiàn)了認(rèn)知的重要作用。
當(dāng)機(jī)構(gòu)不能為案主提供服務(wù)時,社會工作者可以自行決定轉(zhuǎn)案。
在協(xié)助案主進(jìn)行行為評估的時候,個案工作者可以代替案主對其行為作出價值判斷。
人本治療模式認(rèn)為,是自我概念而不是真實的經(jīng)驗性的自我決定人的行為。
意義再構(gòu)和情境再構(gòu)的涵義是什么?
聯(lián)合家庭治療模式強調(diào)個案工作者應(yīng)采用表里一致的溝通方式去和家庭成員互動溝通。