A.三叉神經(jīng)損傷
B.臂從神經(jīng)損傷
C.頸神經(jīng)損傷
D.迷走神經(jīng)損傷
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.所有輸液管道連接牢固,避免液體滴空
B.加壓輸液輸血時一般不會有空氣進入,所以不用專人負責(zé)
C.應(yīng)用氣泡自動報警裝置的輸液泵
D.使用輸液管終端具有阻擋空氣通過的輸液濾器
A.立即用粗針胸腔穿刺減壓或置胸腔閉式引流管
B.行開胸探查術(shù)
C.行胸膜粘連術(shù)
D.可不必處理,患者會自行緩解
A.可將瓶蓋啟開加藥后,長時間放置后再輸注
B.減少各環(huán)節(jié)輸液微粒的產(chǎn)生
C.控制輸液速度、藥液溫度,輸注藥液溫度與體溫接近
D.減少聯(lián)合輸注、避免藥物配伍禁忌
A.紅腫型
B.硬結(jié)型
C.壞死型
D.閉鎖型
A.服務(wù)缺陷
B.技術(shù)缺陷
C.理念缺陷
D.素質(zhì)缺陷
A.優(yōu)質(zhì)服務(wù)
B.醫(yī)生水平
C.醫(yī)院規(guī)模
D.醫(yī)院發(fā)展
A.規(guī)模、設(shè)備、技術(shù)、專家
B.服務(wù)
C.效益
D.以上都不是
A.服務(wù)理念、服務(wù)態(tài)度
B.醫(yī)院的規(guī)模
C.醫(yī)療技術(shù)
D.醫(yī)療設(shè)備
A.不找親戚朋友看病
B.就近
C.方便
D.便宜
A.擴大知識面
B.轉(zhuǎn)變觀念
C.提高技術(shù)水平
D.掌握基本技能
最新試題
醫(yī)院的發(fā)展應(yīng)以()為目的。
下列哪項不屬于目前社會辦的民營的醫(yī)院的狀況()。
在進行健康傳播時,面臨的心理方面的風(fēng)險是指()。
計劃經(jīng)濟時代醫(yī)院是站在()的利益、方便的立場思考問題。
()是個體之間相互溝通,共享信息的最基本的傳播形式和建立人際關(guān)系的基礎(chǔ)。
目前,很多醫(yī)療機構(gòu)采取()的服務(wù)和管理。
傳受雙方在傳播中的共同經(jīng)驗域的模式圖中,B表示的經(jīng)驗域是()
醫(yī)務(wù)人員提高素質(zhì)的核心是()。
有效廣告AIDAS理論中第一個“A”代表的含義是()。
對于醫(yī)院來說,技術(shù)差點并不可怕,()問題才最重要,一個小的細節(jié),就能扭轉(zhuǎn)醫(yī)院困境。