單項選擇題主張學生的學習不是從不知到知的過程，而是在學習者原由知識經(jīng)驗的基礎上不斷“生長”出新的知識意義的過程，這種學習理論所屬學派為（）
A.人本主義
B.行為主義
C.建構主義
D.認知派
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1.單項選擇題個性中具有核心意義的、表現(xiàn)一個人對現(xiàn)實穩(wěn)定的態(tài)度和相應的行為方式的心理特征叫（）
A.能力
B.氣質
C.性格
D.習慣
2.單項選擇題下列哪種權利救濟方式不屬于我國法律規(guī)定的教育權法律救濟方式？（）
A.集體上訪
B.行政訴訟
C.教師和學生申訴
D.教育行政復議
3.單項選擇題按照2005年《普通高等學校學生管理規(guī)定》，不屬于我國現(xiàn)行的對學生的處分種類是（）
A.開除學籍
B.記過
C.留校察看
D.禁止答辯
4.單項選擇題下列管轄方式中，屬于我國教育行政訴訟管轄形式的是（）
A.地域管轄
B.上級管轄
C.本級管轄
D.特殊管轄
5.單項選擇題根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》的規(guī)定，我國的民辦教育事業(yè)與公辦教育事業(yè)的關系是（）
A.民辦教育事業(yè)優(yōu)先于公辦教育事業(yè)
B.公辦教育事業(yè)優(yōu)先于民辦教育事業(yè)
C.公辦教育事業(yè)與民辦教育事業(yè)平等
D.缺乏相關的規(guī)定
最新試題
學校應當（），對學生進行安全教育，加強管理，及時消除隱患，預防發(fā)生事故。
題型：填空題
簡述教育經(jīng)費其他來源
題型：問答題
簡述《教育法》規(guī)定受教育公民權利的公平性
題型：問答題
簡述《教師法》中規(guī)定的教師享有的權利
題型：問答題
簡述《教師法》中對教師培養(yǎng)和培訓的規(guī)定
題型：問答題
（）主管全國教育工作，統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調管理全國的教育事業(yè)。
題型：填空題
學校及其他教育機構進行教學應當推廣使用全國通用的（）和（）。
題型：填空題
簡述《義務教育法》中對教師的要求
題型：問答題
縣級以上人民政府及其教育行政部門應當促進學校（）發(fā)展，（）學校之間辦學條件的差距，不得將學校分為重點學校和非重點學校。學校不得分設重點班和非重點班。
題型：填空題
縣級人民政府根據(jù)需要設置（），保障居住分散的適齡兒童、少年入學接受義務教育。
題型：填空題