名詞解釋同時效度
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1.問答題簡述重測信度的計算方法。
3.問答題簡述考慮研究工具等同性的情況。
5.單項選擇題下列關于信度測算方法的敘述,錯誤的是()
A.折半信度的主要不足是不同的折半方法會導致不同的結果
B.Cronbach’α與KR-20值法所計算的是工具中所有題目間的平均相關程度
C.Cronbach’α與KR-20值法亦不能避免折半信度的缺點
D.KR-20值是Cronbach’α的一種特殊形式,適用于二分制的研究工具
最新試題
某研究對高血壓患者進行干預前每一個月測定一次他們的服藥依從性,連續(xù)測定3次,干預后再連續(xù)測定3次,每個月測定1次。通過對各個階段服藥依從性的比較,分析干預措施的有效性。這種研究設計為()
題型:單項選擇題
某研究者的研究工具是評判護理人員對失智癥相關知識的了解情況,每個測評條目的選項均為“正確”和“錯誤”兩類,該工具內(nèi)在一致性的測評方法應選擇()
題型:單項選擇題
簡述配對t檢驗適用的資料種類和設計情形。
題型:問答題
某研究者調查了兩所醫(yī)院護士操作考試情況,總結為如下統(tǒng)計表。請指出在統(tǒng)計表的結構與繪制方面存在的問題,并說明如何改正。
題型:問答題
某研究者欲對其獲取到的研究數(shù)據(jù)進行卡方檢驗,在下列哪些情況下這個研究者需要使用Fisher確切概率法()
題型:多項選擇題
下列有關護理研究特點的描述,正確的是()
題型:多項選擇題
簡述量表回譯的過程。
題型:問答題
碩士研究生論文屬于的文獻級別是()
題型:單項選擇題
在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學文獻后,把對有關內(nèi)容的理解和認識返回對同一文獻的再閱讀之前,以指導和影響再閱讀過程。這樣的文獻閱讀方法是()
題型:單項選擇題
研究中自變量的特點是()
題型:單項選擇題