A.必須明確診斷后再進(jìn)行病情告知
B.焦慮型的早期患者多數(shù)可在術(shù)后告知
C.病人詢問的時候進(jìn)行告知
D.沒有特殊要求
E.告知前要側(cè)面對患者進(jìn)行了解,以評估患者的接受程度
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A.關(guān)心、關(guān)愛和尊重患者
B.強烈的責(zé)任感
C.堅持保密的原則
D.精湛的護(hù)理技術(shù)
E.體現(xiàn)人道主義的服務(wù)
A.保持生命
B.促進(jìn)健康
C.減輕痛苦
D.提高生活質(zhì)量
E.恢復(fù)健康
A.著眼于患者,一切從方便患者出發(fā)
B.處理好醫(yī)生與護(hù)士的關(guān)系
C.替患者“打算盤”,節(jié)省費用
D.美化醫(yī)院環(huán)境
E.制定便民措施,聽取患者意見
A.如果家屬因為不知情而忽略冷落患者則不應(yīng)該繼續(xù)為患者保密
B.如果患者本人忽視疾病的存在導(dǎo)致健康每況愈下則應(yīng)放棄為其保密
C.已經(jīng)做到知情同意的要求,告不告訴家屬是患者自身的事情
D.如果為患者保密威脅到社會或其他人則應(yīng)放棄
E.表面上答應(yīng)患者的要求,但實際上告訴患者家屬
A.實事求是地對待文章的署名
B.學(xué)術(shù)交流
C.資源共享
D.實事求是地評價科研成果
E.敢于堅持真理
最新試題
孫思邈認(rèn)為“人命至重,貴于千金’’,因此他強調(diào)醫(yī)護(hù)人員必須做到()。
突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急護(hù)理中,護(hù)理人員的責(zé)任有()。
進(jìn)行護(hù)理科研時應(yīng)考慮研究對象的幾個權(quán)利是()。
自我護(hù)理對象包括()。
塑造良好的道德品質(zhì)和達(dá)到高層次的道德境界的根本途徑是()。
蛋白質(zhì)是構(gòu)成組織和細(xì)胞的重要成份,因此()。
護(hù)理道德行為
根據(jù)兒童生理特點,應(yīng)注意補充()。
護(hù)理道德的理想境界是()。
預(yù)防接種的對象的全民性是指預(yù)防接種的對象包括()。