單項選擇題口語交際教學的總目標是:具有日常口語交際的基本能力,在各種交際活動中,()、表達與交流,初步學會文明地進行人際溝通和社會交往,發(fā)展合作精神。
A.學會看人說話
B.反應靈敏
C.落落大方
D.學會傾聽
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1.單項選擇題國外小學作文教學,強調研究性寫作的國家典型是()。
A.英國
B.中國
C.加拿大
D.美國
2.單項選擇題自主學習的核心品質是()。
A.主動性
B.獨立性
C.合作性
D.積極性
3.單項選擇題一節(jié)課40分鐘里,小學低年級學生學習狀態(tài)的低谷時間是()。
A.10~15分鐘
B.15~20分鐘
C.10~20分鐘
4.單項選擇題屬于“語言性教學方法”的是()。
A.演示法
B.討論法
C.講授法
5.問答題如何培養(yǎng)學生的個性化閱讀?
最新試題
有人認為“學生只要學好語文書上的內(nèi)容就能把語文學好,教師不必花時間與精力進行語文課程資源的開發(fā)和利用?!蹦阏J同這一觀點嗎?為什么?
題型:問答題
杜甫的“生平第一快詩”是什么?請寫在下面。
題型:問答題
什么是探究學習?請舉例說明。
題型:問答題
什么是課程資源?
題型:問答題
城市學校中能開發(fā)的語文課程資源一定比農(nóng)村學校多。這樣說對嗎?為什么?
題型:問答題
什么是語文課程資源?
題型:問答題
課程資源有哪些種類?
題型:問答題
記敘文的六要素分別為()、地點、人物、(事件)起因、()、結果。
題型:填空題
被譽為“人民藝術家”、“語言大師”的人是()。
題型:填空題
你認為目前語文教學中學習方式的實施過程中存在哪些問題?
題型:問答題