你認為目前語文教學中學習方式的實施過程中存在哪些問題？

語文課程的基本理念是什么？

語文教學“應重視語文的熏陶感染作用，注意教學內(nèi)容的價值取向，同事也應尊重學生在學習過程中的獨特感受”。你是怎樣看待這個問題的？

《課標》提倡習作教學要鼓勵學生自由表達，是否意味著教師要少指導？請談談自己的看法。

學生作文修改的評價要（）。①注意考察學生修改作文內(nèi)容②注意考察學生修改作文態(tài)度③注意考察學生修改作文過程④注意考察學生修改作文方法

被譽為“人民藝術(shù)家”、“語言大師”的人是（）。

小學的閱讀教學應該培養(yǎng)哪些能力？

關(guān)于第一學段識字與寫字，新課標提出（）。①識字寫字是閱讀和寫作的基礎。②1～2年級要多認少寫。③引導學生掌握基本的書寫技能。④初步感受漢字的形體美。

談談你是如何理解“語文素養(yǎng)”的？

記敘文的六要素分別為（）、地點、人物、（事件）起因、（）、結(jié)果。