多項(xiàng)選擇題動(dòng)作技能的三個(gè)特點(diǎn)是()。

A.客觀性
B.展開(kāi)性
C.外顯性
D.簡(jiǎn)縮性


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1.多項(xiàng)選擇題強(qiáng)化理論的代表人物有()。

A.斯金納
B.班杜拉
C.布魯納
D.奧蘇伯爾

2.單項(xiàng)選擇題原理的遷移屬于()。

A.一般遷移
B.特殊遷移
C.水平遷移
D.順向遷移

3.單項(xiàng)選擇題程序性知識(shí)包括心智技能和()。

A.操作技能
B.認(rèn)知策略
C.元認(rèn)知策略
D.智力技能

4.單項(xiàng)選擇題共同要素說(shuō)認(rèn)為,遷移是()。

A.水平方向的
B.一般的
C.概括的
D.具體的

5.單項(xiàng)選擇題最佳的學(xué)習(xí)程度是()。

A.50%
B.100%
C.150%
D.200%

最新試題

對(duì)于群體極化效應(yīng),應(yīng)當(dāng)()

題型:多項(xiàng)選擇題

符號(hào)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過(guò)程。()

題型:判斷題

以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說(shuō)法正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

測(cè)量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。()

題型:判斷題

一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()

題型:判斷題

學(xué)習(xí)策略最基本的特性是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

課堂上學(xué)生有很強(qiáng)的發(fā)言愿望,但老師總不滿足,學(xué)生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)共同體是由學(xué)習(xí)者及其助學(xué)者共同構(gòu)成的,助學(xué)者與學(xué)習(xí)者之間是協(xié)商、互動(dòng)、合作的關(guān)系。()

題型:判斷題

在觀察學(xué)習(xí)中,只要觀察者看到榜樣的行為受到了強(qiáng)化,就等于觀察者受到了間接強(qiáng)化,因而也能對(duì)觀察者的模仿起到動(dòng)機(jī)激勵(lì)作用。此為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題