主題教育活動設(shè)計的核心是（）。

幼兒園主題教育的最大特點是以（）為出發(fā)點來開展一系列的活動。

嘗試正確握筆。這是（）的語言教育目標。

幼兒探索科學的基本方法是（）。

如果給幼兒已經(jīng)裝備好的電動小汽車或者其他玩具，幼兒就只能看著玩具的運動，而他的大部分參與游戲的機會被剝奪了。這違背了玩具材料的（）原則。

教師采用“水果接龍”的活動訓練幼兒的口語表達能力，豐富幼兒的詞匯。這是語言教育活動中的（）。

以下不屬于幼兒園體育活動的是（）

少年強則國強。這說明（）

以下關(guān)于飲水環(huán)節(jié)的說法不正確的是（）。

幼兒在游戲中自己玩自己的，以自我為中心，專心玩自己的玩具，不大察覺其他人的存在。這是（）階段的表現(xiàn)。