單項(xiàng)選擇題()對(duì)兒童的社會(huì)教育也有自己獨(dú)到的見解,他的“天賦良心”說把愛提到一個(gè)特別重要的地位,要求培養(yǎng)兒童具有“善良、博愛、憐憫、仁慈以及所有一切自然而使人感到喜悅的溫柔動(dòng)人的情感”。
A.盧梭
B.福祿貝爾
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1.單項(xiàng)選擇題課程是一種()過程,而不只是特定知識(shí)體系的載體。
A.發(fā)展
B.定性
2.單項(xiàng)選擇題“擇”包括判斷和(),是對(duì)各種模糊、可能性的決斷。
A.選擇
B.決定
最新試題
幼兒園的藝術(shù)教育活動(dòng)一般指()。
題型:單項(xiàng)選擇題
示范與范例的運(yùn)用都對(duì)幼兒繪畫的()有一定的影響,因此在美術(shù)教育活動(dòng)中教師應(yīng)慎重思考,用得恰到好處。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下健康教育活動(dòng)的方法中,不適合小班的方法是()
題型:單項(xiàng)選擇題
設(shè)計(jì)主題教育活動(dòng)的主題時(shí),可以從()出發(fā)。
題型:單項(xiàng)選擇題
高等動(dòng)物維持生存所耗精力之外,尚有剩余精力,游戲便成為一種出路。這是()的觀點(diǎn)。
題型:單項(xiàng)選擇題
嘗試正確握筆。這是()的語言教育目標(biāo)。
題型:單項(xiàng)選擇題
教師讓幼兒欣賞了一些京劇名段,介紹了京劇中的生旦凈末丑、唱念做打,并帶幼兒觀看了京劇臉譜藝術(shù)展,直觀接觸各種京劇臉譜,讓幼兒模仿京劇唱腔、畫臉譜。這是()的運(yùn)用。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下哪種游戲介入指導(dǎo)策略要慎用,而且這種介入必須適時(shí)、適度?()
題型:單項(xiàng)選擇題
能根據(jù)不同的聽者和不同的情境,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用有關(guān)的詞匯、語法和語調(diào);能用連貫的語句說清楚自己所要表達(dá)的意思,也能聽懂別人所表達(dá)的意思。以上的描述指的是幼兒語言教育活動(dòng)中的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于飲水環(huán)節(jié)的說法不正確的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題