A.自由游戲
B.有引導(dǎo)的游戲
C.有指導(dǎo)的游戲
D.以游戲面目出現(xiàn)的工作
E.工作
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A.確定干預(yù)的時(shí)機(jī)
B.確定干預(yù)的方式方法
C.確定干預(yù)的必要性
D.把握好互動(dòng)的節(jié)奏
A.非干預(yù)型
B.追隨興趣型
C.診斷“缺失”型
D.積極引導(dǎo)型
A.非游戲模式
B.教學(xué)游戲化模式
C.非干預(yù)模式
D.重視各種類型游戲的游戲課程模式
A.蒙臺(tái)梭利
B.柏拉圖
C.盧梭
D.杜威
A.模仿
B.篩選
C.改造
D.再造
最新試題
體育游戲也稱()游戲或()游戲。
角色衍生法之根據(jù)游戲動(dòng)作和()方式特點(diǎn),選擇相關(guān)或相似的事物作為游戲(),從而衍生出某種游戲情節(jié)的方法。
自由體育游戲是以幼兒為主,幼兒自定運(yùn)動(dòng)形式、自選運(yùn)動(dòng)()、自由組合()的自主性游戲活動(dòng)。
體育游戲兒歌的內(nèi)容要包括游戲()方法、游戲活動(dòng)()以及對(duì)游戲()和游戲活動(dòng)本身的描述等。
指導(dǎo)幼兒進(jìn)行表演的技能,教師可以:教師()表演;教師()幼兒的表演;教師對(duì)幼兒進(jìn)行表演()的訓(xùn)練。
結(jié)構(gòu)游戲,也稱()游戲。
編選和設(shè)計(jì)合適的智力游戲,要根據(jù)訓(xùn)練的()和幼兒()發(fā)展的水平按類擇取或設(shè)計(jì);控制好智力游戲的()是關(guān)鍵。
幼兒體育游戲中講解主要是教師向幼兒介紹游戲的名稱、游戲()、動(dòng)作()、交替信號(hào)、游戲()等。
幼兒園體育工作的任務(wù)通過兩條途徑來完成,一是體育(),二是體育()。
在幼兒園組織智力游戲可采用()游戲、分組游戲和()游戲相結(jié)合的方法。