單項(xiàng)選擇題提出利他行為的模仿理論的學(xué)者是()

A.威爾遜
B.洛倫茨
C.拉塔內(nèi)
D.班杜拉


你可能感興趣的試題

2.單項(xiàng)選擇題以下不屬于牢騷的特點(diǎn)的是()

A.現(xiàn)實(shí)針對(duì)性強(qiáng)
B.宣泄性大
C.認(rèn)識(shí)的片面性
D.情緒性強(qiáng)

3.單項(xiàng)選擇題個(gè)體對(duì)自身心理與行為的主動(dòng)掌握,稱為()

A.自我歸因
B.自我控制
C.自我定型
D.印象管理

4.單項(xiàng)選擇題認(rèn)為情緒的發(fā)生機(jī)制不在外周,而在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的丘腦觀點(diǎn)的提出者是()

A.坎農(nóng)-巴德
B.詹姆斯
C.沙赫特和辛格
D.阿特金森

5.單項(xiàng)選擇題有關(guān)個(gè)人性格或行為與事件結(jié)局之間關(guān)系的泛化性期待成為()

A.控制源
B.歸因模式
C.自我定型
D.個(gè)性范式

最新試題

在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,因?yàn)橛欣?duì)的助陣,觀眾的喝彩,運(yùn)動(dòng)員會(huì)更有激情和斗志,表現(xiàn)會(huì)更好,這種現(xiàn)象是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

成員之間以積極的方式相聯(lián)系,群體的績(jī)效是以成員間的合作為基礎(chǔ)的,每一個(gè)成員做得越好,群體越可能獲得最后勝利。這種獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)構(gòu)被稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

個(gè)體與個(gè)體之間心理情感和行為的相互影響方式,被稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

嫉妒的起因就是(),如果能集中精力,不斷地學(xué)習(xí)、探索,使自己的知識(shí)、技能、身心素質(zhì)不斷得到提高,那么,也可以減少嫉妒的誘因。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()會(huì)激發(fā)愉快的想法和記憶,而這些想法和記憶使得人們喜歡提要求的人,所以人們經(jīng)常會(huì)在向他人提要求之前先給他人一點(diǎn)好處。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

服從是人與人之間發(fā)生相互影響的基本方式之一,具有較高的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“人生得一知己足矣”,是指人際關(guān)系已經(jīng)進(jìn)入()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

有些人生來(lái)性格比較內(nèi)向,說(shuō)話低聲細(xì)語(yǔ),見(jiàn)生人就臉紅,說(shuō)話辦事有一種膽怯心理,這是一種()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

“競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏”,對(duì)這句話正確的理解是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

雙方之間共同的話題增多,交往突破了正式交往的限制的階段是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題