A.職責(zé)
B.任務(wù)
C.責(zé)任
D.職務(wù)
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A.歷史成本入賬法
B.重置成本入賬法
C.機(jī)會(huì)成本入賬法
D.潛在成本入賬法
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B.重置成本入賬法
C.潛在成本入賬法
D.機(jī)會(huì)成本入賬法
A.崗前教育成本
B.在職培訓(xùn)成本
C.員工獎(jiǎng)勵(lì)成本
D.脫產(chǎn)培訓(xùn)成本
A.招聘成本
B.選擇成本
C.錄用成本
D.安置成本
A.開發(fā)成本
B.獲得成本
C.使用成本
D.離職成本
A.人崗關(guān)系型
B.移動(dòng)配置型
C.流動(dòng)配置型
D.動(dòng)態(tài)配置型
A.能級(jí)匹配
B.優(yōu)勢定位
C.動(dòng)態(tài)調(diào)節(jié)
D.群體相容
A.編制企業(yè)人員配置計(jì)劃
B.編制職務(wù)計(jì)劃
C.合理預(yù)測各部門人員需求
D.確定人員供給計(jì)劃
A.組織發(fā)展
B.經(jīng)營設(shè)想
C.企業(yè)目標(biāo)
D.發(fā)展需求
A.優(yōu)化HR管理流程
B.建立系統(tǒng)運(yùn)行模型
C.維護(hù)系統(tǒng)運(yùn)行模型
D.開發(fā)新的功能和流程
最新試題
運(yùn)用目標(biāo)管理法,評(píng)價(jià)過程的關(guān)注點(diǎn)從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績上,評(píng)估負(fù)責(zé)人的角色是公斷人。
招聘預(yù)算是招聘工作實(shí)施的基礎(chǔ),能保障各項(xiàng)招聘活動(dòng)有序開展。
內(nèi)部評(píng)估者的優(yōu)勢在于對(duì)評(píng)估過程中遇到的技術(shù)難題有較強(qiáng)的處理能力。
通過薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個(gè)崗位的工資都對(duì)應(yīng)于其相對(duì)價(jià)值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。
績效面談一般會(huì)占用較長時(shí)間,因此主管需要提前安排好被評(píng)估者的工作。
試題編制是整個(gè)知識(shí)測驗(yàn)的核心環(huán)節(jié),試題的質(zhì)量關(guān)系到是否能準(zhǔn)確地測評(píng)出應(yīng)聘者對(duì)知識(shí)的掌握情況。
通過觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評(píng)估方法中的對(duì)比法,包括角色扮演法和情景模擬法。
人力資源信息審核的及時(shí)性是指要檢查所有信息是否按時(shí)完成數(shù)據(jù)的采集。
在招聘時(shí)傳遞給應(yīng)聘者全面的企業(yè)信息,有助于應(yīng)聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。
培訓(xùn)者評(píng)估可以了解培訓(xùn)有無成效,員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。