A.員工培訓
B.員工晉升
C.職業(yè)生涯規(guī)劃
D.企業(yè)發(fā)展
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.可以臨時通知
B.可以在辦公室進行
C.不需要員工參與談話
D.最好不要有電話干擾
A.面談
B.會議
C.調(diào)查問卷
D.非正式溝通
A.薪酬的調(diào)整
B.用于員工發(fā)展的績效改進計劃
C.認識政策調(diào)整
D.企業(yè)戰(zhàn)略調(diào)整
A.行為錨定等級評價法
B.關鍵績效指標法
C.目標管理法
D.工作指標法
A.360評估
B.目標管理法
C.關鍵績效指標法
D.工作指標法
最新試題
試題編制是整個知識測驗的核心環(huán)節(jié),試題的質(zhì)量關系到是否能準確地測評出應聘者對知識的掌握情況。
在招聘時傳遞給應聘者全面的企業(yè)信息,有助于應聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。
為了保證績效評估的公平性,所有員工的績效評估周期應保持一致。
通過薪酬結構設計,企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個崗位的工資都對應于其相對價值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。
外部薪酬調(diào)查指通過各種正常的手段獲取相關企業(yè)各崗位的薪酬水平及相關信息。
確定招聘需求是制訂招聘計劃的基礎環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計劃。
崗位評價是管理者的意志體現(xiàn),管理者的意見決定了崗位評價的結果。
如果薪酬調(diào)查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預算,則薪酬調(diào)查內(nèi)容應比較全面。
運用目標管理法,評價過程的關注點從員工的工作態(tài)度轉移到工作業(yè)績上,評估負責人的角色是公斷人。
內(nèi)部評估者的優(yōu)勢在于對評估過程中遇到的技術難題有較強的處理能力。