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A.勞動合同變更必須是雙方協商一致
B.用人單位有權單方面變更工作崗位
C.變更勞動合同可以采用書面形式或口頭形式
D.用人單位提出變更勞動者工作崗位,勞動者不接受的,單位可以單方面解除勞動合同
A.發(fā)生自然災害、事故或者其他原因,威脅勞動者生命健康和財產安全,需要緊急處理的情況
B.由于生產經營需要,不加班就不能完成生產或任務
C.與工會協商,經工會同意的情況
D.企業(yè)中的高級管理人員、外勤人員、推銷人員、部分值班和其他因工作無法按標準時間衡量的情況
A.福利費用
B.企業(yè)成本
C.管理費用
D.應付工資
A.1991年1月1日
B.1991年3月1日
C.1990年1月1日
D.1990年5月1日
A.經勞動合同當事人協商一致,由企業(yè)解除勞動合同
B.非因企業(yè)過錯由勞動者主動提出解除勞動合同
C.勞動者經培訓或者調整剛做崗位仍不能勝任工作而解除勞動合同
D.勞動者患病,醫(yī)療期滿后不能從事原工作也不能從事企業(yè)另行安排的新工作而解除勞動合同
A.7日內
B.10日內
C.15日內
D.30日內
A.1-4級
B.5-6級
C.7-8級
D.9-10級
A.1-12個月
B.12個月
C.3-18個月
D.3-24個月
A.一年
B.二年
C.三年
D.五年
A.2600元
B.2700元
C.2850元
D.2900元
最新試題
外部薪酬調查指通過各種正常的手段獲取相關企業(yè)各崗位的薪酬水平及相關信息。
績效指標中的軟指標僅僅是指那些難以衡量結果的主觀性指標。
績效計劃是管理者和員工在明晰責、權、利的基礎上簽訂的一個內部協議,是管理者與員工之間確立的關于績效標準和績效目標的契約。
目標與關鍵成果法的核心內容是在一個評估周期內,自下而上確定評估對象團隊需要完成的可以量化的任務目標。
通過薪酬結構設計,企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個崗位的工資都對應于其相對價值,因而充分體現了薪酬的內在公平性。
培訓者評估可以了解培訓有無成效,員工接受培訓后素質的提高是否達到預期目標,是衡量培訓工作的唯一尺度。
職等的劃分要結合目前崗位所在層級狀況,崗位層級差別較大的崗位盡量不要歸入一個職等,崗位評價價值相近的崗位應歸入一個職等。
通過觀察員工受訓后行為的變化來考察培訓效果是培訓評估方法中的對比法,包括角色扮演法和情景模擬法。
績效反饋時,既要強調個體的表現和貢獻,也要強調集體榮譽。
人力資源管理以人為中心,其目標和宗旨是合理配置人力資源,最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用,使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻,同時自身也得到最大滿足。