A.注意學(xué)前兒童胸廓的正常發(fā)育
B.培養(yǎng)兒童良好的呼吸衛(wèi)生習(xí)慣
C.合理安排兒童的一日活動(dòng)
D.保持室內(nèi)空氣新鮮
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A.保持室內(nèi)空氣流通
B.預(yù)防傳染病
C.建立合理的飲食制度，注意食物的質(zhì)量和清潔衛(wèi)生
D.兒童服裝要寬松
A.生理健康
B.心理健康
C.社會(huì)健康
D.身體健康
A.生長發(fā)育時(shí)間歇性進(jìn)行的，有些時(shí)候發(fā)育慢一些，有些時(shí)候快一些
B.生長發(fā)育的速度是波浪式的
C.身體各系統(tǒng)發(fā)展是均衡的
D.兒童生長發(fā)育主要指其身體和器官在量上的變化
A.發(fā)育水平
B.發(fā)育速度
C.發(fā)育勻稱程度
D.發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)
A.環(huán)境因素
B.衛(wèi)生保健因素
C.個(gè)人因素
D.生活方式
最新試題
自我評價(jià)就是對教育者自身的評價(jià)。
學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則有（）
攀登是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
體育游戲的基本格式包括（）。
幼兒健康教育內(nèi)容“幼兒學(xué)習(xí)社會(huì)交往的技能”主要體現(xiàn)在（）。
模仿性游戲是通過模仿各種動(dòng)作，發(fā)展基本動(dòng)作的一種游戲。
幼兒健康是指幼兒各個(gè)器官、各個(gè)組織發(fā)育正常，沒有身體缺點(diǎn)，性格開朗、（）。
健康要具有良好的社會(huì)能力。
社會(huì)適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好，樂于與他人交往并具有較好的人際交往能力。
學(xué)前兒童健康教育不是學(xué)前兒童教育整體結(jié)構(gòu)的組成部分。