A.目的性原則
B.科學(xué)性原則
C.趣味性原則
D.教育性原則
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A.科學(xué)性
B.適用性
C.合理性
D.全面性
A.小班兒童能較輕松自然地雙腳同時向前跳、向上跳,能從25cm高處自然地跳下
B.小班兒童能在寬25cm、高20cm的平衡木上走
C.中班兒童能在寬20cm、高30cm的平衡木上走
D.大班兒童能在寬20cm、高40cm的平衡木上持物走
A.保教結(jié)合原則
B.保健強(qiáng)身原則
C.發(fā)展性原則
D.適應(yīng)性原則
A.應(yīng)臥床休息,飲食清淡
B.注意口腔清潔
C.疹退后有皮膚脫屑,用手撕剝
D.于病后2-3周,檢查尿
A.為保持空氣新鮮,可讓風(fēng)直接對著病兒吹
B.為保持眼部衛(wèi)生,可以用溫開水清洗眼部
C.出疹發(fā)高燒應(yīng)采取降低體溫的措施
D.患病期間要注意補(bǔ)充維生素A和優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)
最新試題
時令性原則不屬于學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則。
健康要具有良好的社會能力。
幼兒健康教育的內(nèi)容包括人體認(rèn)識和保護(hù)知識教育、體育、環(huán)境教育、疾病與意外傷害預(yù)防教育、個人衛(wèi)生和生活習(xí)慣教育,還有()。
健康有共有前提。
學(xué)前兒童健康教育不是學(xué)前兒童教育整體結(jié)構(gòu)的組成部分。
生理因素對健康的影響有哪些?()
健康態(tài)度影響行為傾向,甚至對行為起到直接干預(yù)的作用。
引導(dǎo)學(xué)前兒童運(yùn)用視、聽、嗅、品嘗、觸摸等不同感覺器官進(jìn)行認(rèn)識,幫助學(xué)前兒童獲得身心健康直接的感性經(jīng)驗是什么保健教育方法?()
自我評價就是對教育者自身的評價。
幼兒健康教育評價的原則有()。