多項(xiàng)選擇題在進(jìn)行面試測(cè)評(píng)時(shí)要包括哪些主要內(nèi)容()

A.儀表風(fēng)度
B.專業(yè)知識(shí)
C.工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
D.口頭表達(dá)能力
E.綜合分析能力


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1.多項(xiàng)選擇題為了幫助企業(yè)在校園招聘中脫穎而出,可以采取的策略包括()

A.組織校內(nèi)招聘細(xì)致入微
B.接待學(xué)生訪問要精心策劃
C.提供實(shí)習(xí)工作放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)
D.要注重專業(yè)、學(xué)歷和分?jǐn)?shù)
E.要多刷掉一些簡(jiǎn)歷,節(jié)約后續(xù)的勞動(dòng)量

2.多項(xiàng)選擇題根據(jù)《中華人民共和國出境入境管理法》第八條規(guī)定,有()情形者仍可批準(zhǔn)出境。

A.被判處過刑法者
B.解除勞動(dòng)教養(yǎng)者
C.刑事案件的被告人
D.民事糾紛未了者

3.多項(xiàng)選擇題外派勞務(wù)工作的基本程序中包括下列哪些步驟()

A.外派公司與雇主簽訂《勞務(wù)合同》,并由雇主對(duì)錄用人員發(fā)邀請(qǐng)函
B.勞務(wù)人員接受出境培訓(xùn)
C.個(gè)人填寫《勞務(wù)人員申請(qǐng)表》進(jìn)行預(yù)約登記
D.錄用人員與勞務(wù)外派公司簽訂相關(guān)協(xié)議的公證

4.多項(xiàng)選擇題是組織能夠配置合格的內(nèi)部應(yīng)聘者的方法有()

A.職位招貼
B.召回下崗員工
C.計(jì)算機(jī)記錄系統(tǒng)
D.口頭

5.多項(xiàng)選擇題提高外部招聘效率的手段有()

A.培訓(xùn)組織招聘人員
B.計(jì)算招聘資源的產(chǎn)出率
C.集中在一兩個(gè)招聘資源上
D.進(jìn)行職業(yè)模擬

6.多項(xiàng)選擇題人力資源部在雇傭決策中應(yīng)當(dāng)考慮的問題有()

A.雇傭決策應(yīng)當(dāng)建立在個(gè)人的最大潛能上還是組織的需要之上
B.應(yīng)聘者的家庭情況對(duì)工作表現(xiàn)將會(huì)有什么樣的影響
C.應(yīng)怎樣對(duì)待哪些有資質(zhì)但是目前還不夠資格的應(yīng)聘者
D.應(yīng)該考慮哪些資歷過高的應(yīng)聘者嗎

7.多項(xiàng)選擇題誠實(shí)、公正的把職位中所可能遇到的問題告訴應(yīng)聘者的好處是()

A.提高工作滿意度
B.減少主動(dòng)離職的可能
C.對(duì)該工作有實(shí)事求是的期望
D.提高工作期望和工作激情

8.多項(xiàng)選擇題在招聘廣告媒介選擇時(shí),可以采用以下幾點(diǎn)()

A.受眾與招聘對(duì)象吻合
B.選擇競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手通常采用的媒介
C.選擇兩種或兩種以上媒介相結(jié)合的方式
D.切記在報(bào)紙夾縫中刊登廣告

9.多項(xiàng)選擇題正確的心理測(cè)驗(yàn)觀應(yīng)該是()

A.測(cè)驗(yàn)是決策的輔助工具
B.方法尚不完善
C.科學(xué)地應(yīng)用
D.能折射出智力因素

10.多項(xiàng)選擇題將心理測(cè)驗(yàn)有效應(yīng)用于招聘工作必須完成以下程序()

A.組織需求分析
B.制定職務(wù)說明書
C.確定測(cè)評(píng)指標(biāo)
D.選擇測(cè)評(píng)工具
E.實(shí)施測(cè)評(píng)
F.分析結(jié)果跟蹤檢查并反饋

最新試題

對(duì)于基層員工,由于其文化基礎(chǔ)的限制,培訓(xùn)應(yīng)選擇容易理解的、參與性強(qiáng)的方法,如角色扮演、游戲活動(dòng)、實(shí)踐練習(xí)等。

題型:判斷題

培訓(xùn)課程在培訓(xùn)活動(dòng)中處于核心地位,無論培訓(xùn)師的資格和身份如何,無論受訓(xùn)者的年齡和范圍如何,培訓(xùn)活動(dòng)總是憑借著特定的培訓(xùn)內(nèi)容而進(jìn)行。

題型:判斷題

不同績(jī)效評(píng)估主體的評(píng)估中,上級(jí)評(píng)估的優(yōu)點(diǎn)是評(píng)估結(jié)果與獎(jiǎng)懲等相結(jié)合,上級(jí)可以有機(jī)會(huì)與下級(jí)更好地溝通,了解下級(jí)的需求和想法。

題型:判斷題

培訓(xùn)者評(píng)估可以了解培訓(xùn)有無成效,員工接受培訓(xùn)后素質(zhì)的提高是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是衡量培訓(xùn)工作的唯一尺度。

題型:判斷題

在招聘時(shí)傳遞給應(yīng)聘者全面的企業(yè)信息,有助于應(yīng)聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。

題型:判斷題

外部薪酬調(diào)查指通過各種正常的手段獲取相關(guān)企業(yè)各崗位的薪酬水平及相關(guān)信息。

題型:判斷題

試題編制是整個(gè)知識(shí)測(cè)驗(yàn)的核心環(huán)節(jié),試題的質(zhì)量關(guān)系到是否能準(zhǔn)確地測(cè)評(píng)出應(yīng)聘者對(duì)知識(shí)的掌握情況。

題型:判斷題

培訓(xùn)計(jì)劃制訂必須建立在培訓(xùn)需求調(diào)查的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)了培訓(xùn)計(jì)劃制訂的戰(zhàn)略性原則。

題型:判斷題

培訓(xùn)需求調(diào)查既可以由企業(yè)高層管理者、培訓(xùn)主管等發(fā)起,也可以采用部門自我申報(bào)等形式。

題型:判斷題

績(jī)效反饋時(shí),既要強(qiáng)調(diào)個(gè)體的表現(xiàn)和貢獻(xiàn),也要強(qiáng)調(diào)集體榮譽(yù)。

題型:判斷題