單項選擇題教師行動研究成果的重要表現(xiàn)形式是（）
A.反思與討論
B.沖突的化解
C.沖突的出現(xiàn)
D.附錄
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你可能感興趣的試題
1.單項選擇題觀察法主要是通過研究者的（）來了解教學過程的真實場景
A.眼睛
B.耳朵
C.腦子
D.心
2.單項選擇題教師開展研究的主要文獻來源是（）
A.書籍
B.信件
C.多媒體資源
D.報紙和雜志
3.單項選擇題獲得原始文獻的主要來源是（）
A.信件
B.多媒體資源
C.書籍
D.報紙和雜志
4.單項選擇題（）既是一種獨立的研究方式，也是任何研究開始的基礎
A.文獻研究
B.歷史研究
C.學術研究
D.行動研究
5.單項選擇題（）是教師教學問題真正的源泉
A.差異
B.知識水平
C.頭腦的靈活
D.思路的清晰
最新試題
研究者在完成研究報告或學術論文的撰寫之后，可以通過學術會議或網絡與他人分享研究成果。（）
題型：判斷題
我們應該如何理解馬克思關于人的自由而全面發(fā)展學說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎（）。
題型：多項選擇題
素質教育全面提升學生的素質，包括（）。
題型：多項選擇題
教育學是研究人的各種屬性及其規(guī)律的科學。（）
題型：判斷題
最常見的課程的縱向結構為（）。
題型：多項選擇題
直觀教學能使學生對學習的知識形成清晰表象，因此，教學中直觀教學手段用得越多越好。（）
題型：判斷題
學校教育是一種專門自覺的、系統(tǒng)深刻的促進人社會化的地方。（）
題型：判斷題
協(xié)調各種教育力量是指班主任要對（）三種教育力量進行協(xié)調，使之形成教育合力。
題型：多項選擇題
教育學作為研究人的科學，必須把思考人和理解人作為自己最根本的出發(fā)點。（）
題型：判斷題
中小學教師所從事的教育科學研究多屬于基礎研究。（）
題型：判斷題