以下行為屬于教育的是（）。

以下不屬于現(xiàn)代社會(huì)教育特征的是（）。

關(guān)于斯賓塞，以下表述錯(cuò)誤的是（）。

關(guān)于教育的發(fā)展，下列表述正確的是（）。

強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)目標(biāo)的多元化、辦學(xué)形式的多元化、管理模式的多元化、教學(xué)內(nèi)容的多元化、評(píng)價(jià)模式的多元化，這是（）教育的特征。

以下表述與教育的生物起源說(shuō)相符合的有（）。

廣義的教育者包括（）。

“學(xué)在官府”“政教合一”是（）的特征。

關(guān)于教育，以下表述正確的有（）。

關(guān)于教育的勞動(dòng)起源說(shuō)，下列表述不正確的是（）。