A.規(guī)則游戲
B.自發(fā)活動(dòng)
C.智力游戲
D.感官游戲
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A.幼兒園的任務(wù)
B.幼兒園的教育任務(wù)
C.托兒所的任務(wù)
D.托兒所的教育任務(wù)
A.根據(jù)預(yù)先設(shè)計(jì)
B.根據(jù)活動(dòng)場(chǎng)地
C.根據(jù)活動(dòng)環(huán)境
D.根據(jù)教育要求
A.金錢(qián)
B.能力
C.表現(xiàn)
D.物力
A.注意環(huán)境的安全性與適宜性
B.反復(fù)提示安全問(wèn)題
C.注意分析幼兒個(gè)性
D.注意幼兒與他人的合作
A.“小鴨拉車(chē)”
B.蹺蹺板
C.滑板
D.呼啦圈
最新試題
協(xié)助教師戶(hù)外游戲指導(dǎo)、安全管理,注意掌握幼兒運(yùn)動(dòng)(),隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行安全保健等自我保護(hù)知識(shí)的教育和指導(dǎo)。
家長(zhǎng)開(kāi)放日增加()溝通的機(jī)會(huì),從而更好地促進(jìn)幼兒的全面健康發(fā)展。
關(guān)于中班幼兒角色游戲特點(diǎn)描錯(cuò)誤的是()
矮小兒參加戶(hù)外運(yùn)動(dòng)多做()運(yùn)動(dòng)。
幼兒教育離不開(kāi)(),老師對(duì)幼兒實(shí)施教育需要家長(zhǎng)的支持,同樣家長(zhǎng)也需要老師的理解和幫助。
()可以促進(jìn)教師、家長(zhǎng)、孩子之間的親密合作。
教師在親子活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)()的指導(dǎo),在活動(dòng)結(jié)束后通過(guò)總結(jié)與交流,使家長(zhǎng)在活動(dòng)中獲得正確的教育觀念和方法。
如果幼兒在外活動(dòng)時(shí)手指出血了,應(yīng)馬上()。
等級(jí)記錄法在記錄時(shí),觀察者要以客觀、全面地給以評(píng)定,避免主觀()對(duì)記錄過(guò)程的影響。
幼兒的眼部被足球、土塊、木塊擊傷,眼球受到撞擊,會(huì)出現(xiàn)視網(wǎng)膜震蕩、出血??闪⒓矗ǎ?,減少眼內(nèi)出血,并速送醫(yī)院。