A.成人雙手握住嬰兒兩小腿
B.將兩腿向上抬起，做推車狀
C.對于月齡大些的嬰兒可以讓其雙手支撐抬起頭部
D.不可以讓嬰兒做雙手支撐抬起頭部的動作
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A.讓嬰兒仰臥
B.成人雙手托住嬰兒胸腹部
C.使嬰兒懸空向前后擺動
D.活動嬰兒四肢，做游泳動作
A.2、3次
B.3、4次
C.4、5次
D.6、7次
A.成人雙手握住嬰兒手腕
B.讓嬰兒雙臂伸向胸前，兩手距離小于雙肩距離
C.成人雙手握住嬰兒胳膊
D.讓嬰兒雙臂伸向胸前，兩手距離大于雙肩距離
A.自然規(guī)律
B.條件反射
C.非條件反射
D.固定模式
A.要從小開始，從開始使用奶瓶起就讓嬰兒抱著奶瓶吃
B.到6個月左右可以用杯子喝水、奶、果汁等，開始時總是會嗆、灑，只要多練就會慢慢好起來
C.到10個月就可以自己捧著杯子喝了，剛開始每次在杯里只倒一點水，然后試著用手扶著讓嬰幼兒喝
D.到1歲左右要教嬰幼兒自己吃飯，開始手把手教，要耐心，逐漸過渡到讓嬰幼兒自己拿著小勺舀著吃
最新試題
在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒，用（）點畫。
（）時，嬰兒出現(xiàn)怕生現(xiàn)象，害怕陌生人以及陌生物體。
選擇適合嬰幼兒的歌曲，歌曲要（），節(jié)奏簡單易唱，音域在6度之內(nèi)。
育嬰員可以用物品、動作或語言創(chuàng)設(shè)游戲情景，向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍，激發(fā)嬰幼兒參與游戲的（）。
4個月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為（）。
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面，正好給了嬰幼兒（）上的雙重刺激，有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。
當(dāng)依戀對象在旁時，嬰幼兒較少害怕，當(dāng)嬰幼兒害怕時更容易出現(xiàn)依戀行為。
下列不是嬰幼兒藝術(shù)游戲活動的特點是（）。
做小糖球游戲時提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到（）里。
一歲以內(nèi)嬰兒進行有聲讀物練習(xí)時要求環(huán)境（）。