A.訓(xùn)練目的是培養(yǎng)寶寶手眼協(xié)調(diào)能力
B.適用年齡為10-12個(gè)月
C.訓(xùn)練次數(shù)為每天4-5次
D.讓寶寶學(xué)會(huì)命名形狀
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A.拍拍打打
B.抓糖果
C.敲敲敲
D.換手拿
A.手指的抓握能力
B.兩手對擊的動(dòng)作
C.兩指捏能力
D.倒手能力
A.坐動(dòng)作訓(xùn)練
B.食指動(dòng)作訓(xùn)練
C.取物、對擊、倒手動(dòng)作訓(xùn)練
D.松手投入動(dòng)作訓(xùn)練
A.兩手距離不能過窄,會(huì)達(dá)不到鍛煉目的
B.不要裹著被子做
C.細(xì)致觀察嬰兒身體和情緒狀況
D.在可控制范圍內(nèi)操
A.擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)
B.起坐運(yùn)動(dòng)
C.彎腰運(yùn)動(dòng)
D.跳躍運(yùn)動(dòng)
最新試題
動(dòng)作發(fā)展有助于嬰幼兒()。
在發(fā)展嬰幼兒社會(huì)性游戲中,嬰幼兒要表達(dá)自己的(),主張態(tài)度。
15個(gè)月的嬰兒的大運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為()。
一歲以內(nèi)嬰兒進(jìn)行有聲讀物練習(xí)時(shí)要求環(huán)境()。
嬰幼兒主被動(dòng)操的訓(xùn)練方法是()。
育嬰員可以用物品、動(dòng)作或語言創(chuàng)設(shè)游戲情景,向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍,激發(fā)嬰幼兒參與游戲的()。
好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對美工活動(dòng)的興趣。
嬰幼兒手的動(dòng)作發(fā)展比腳的動(dòng)作要()。
()在嬰兒認(rèn)知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面,正好給了嬰幼兒()上的雙重刺激,有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。