單項(xiàng)選擇題巴爾特斯等提出的雙重過程模型認(rèn)為，認(rèn)知機(jī)械成分的畢生發(fā)展軌跡呈先上升后下降的倒U字形，（）為從升至降的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
A.青年早期
B.成年早期
C.成年中期
D.成年晚期
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1.單項(xiàng)選擇題中年人的智力發(fā)展模式是晶體智力繼續(xù)上升，流體智力緩慢下降；智力技能保持相對(duì)穩(wěn)定，（）不斷增長(zhǎng)。
A.情緒智力
B.成功智力
C.語言智力
D.實(shí)用智力
2.單項(xiàng)選擇題中年人的智力發(fā)展模式是（）繼續(xù)上升，流體智力緩慢下降；智力技能保持相對(duì)穩(wěn)定，實(shí)用智力不斷增長(zhǎng)。
A.晶體智力
B.成功智力
C.語言智力
D.情緒智力
3.單項(xiàng)選擇題萊文森認(rèn)為成年期的發(fā)展涵蓋了穩(wěn)定和轉(zhuǎn)變的交替，非常強(qiáng)調(diào)（）。
A.中年期危機(jī)
B.中年期轉(zhuǎn)折
C.生活結(jié)構(gòu)
D.親密關(guān)系
4.單項(xiàng)選擇題埃里克森認(rèn)為成年中期發(fā)展的主要任務(wù)是（），體驗(yàn)著關(guān)懷的實(shí)現(xiàn)。
A.獲得勤奮感，克服自卑感
B.建立同一感，防止角色混亂
C.獲得親密感，避免孤獨(dú)感
D.獲得創(chuàng)生感，避免停滯感
5.單項(xiàng)選擇題與其他發(fā)展階段相比，成年中期個(gè)體發(fā)展的最大特點(diǎn)是（）。
A.挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存
B.沖突和協(xié)調(diào)并存
C.穩(wěn)定與過渡并存
D.創(chuàng)生和停滯并存
最新試題
根據(jù)對(duì)哺乳動(dòng)物的壽命的測(cè)算和推論，人的自然壽限應(yīng)在（）歲以上。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
青少年辯證邏輯思維迅速發(fā)展階段，發(fā)生重要轉(zhuǎn)折的時(shí)期是（）年級(jí)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）意識(shí)的建立，標(biāo)志著兒童的社會(huì)自我觀念趨于形成。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中年人的智力發(fā)展模式是晶體智力繼續(xù)上升，流體智力緩慢下降；智力技能保持相對(duì)穩(wěn)定，（）不斷增長(zhǎng)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一般來說，人在成熟期后開始老化，速度較緩慢，（）歲后老化進(jìn)程加快。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
提出愛情三元理論的心理學(xué)家是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在個(gè)體發(fā)展過程中，第一個(gè)反抗期出現(xiàn)于（）歲。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
成年晚期最早開始衰退的感覺是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
自我評(píng)價(jià)的能力在（）開始成熟。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
心理學(xué)家認(rèn)為，字詞概念發(fā)展和（）概念發(fā)展可以作為研究小學(xué)兒童概念豐富性的突破口。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題