按韓國的生計保護(hù)法（Livelihood Protection Law）的規(guī)定，（）應(yīng)得到國家的保護(hù)和支持。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》反映了許多進(jìn)步的幼兒教育理念，如（）等，對幼兒保教工作具有了更強的引導(dǎo)性。

按經(jīng)費來源劃分，可將美國的幼兒教育分為（）

由于各國的政治、經(jīng)濟、文化、尤其教育和福利制度的基礎(chǔ)存在差別，各國的幼兒教育財政資金配置類型和相關(guān)政策也殊異。具體而言，其大致可分為（）

為了幼兒的生命健康和安全，政府、社區(qū)、幼兒園和幼兒家長都要攜起手來，分工協(xié)作，（）為幼兒建立安全防護(hù)網(wǎng)。

加強有關(guān)幼兒教師勞動和社會保障的法制建設(shè)，中國教育部門及學(xué)者一般主張采取如下幾種具體措施（）

自1997年以來，我國頒布的規(guī)范民辦教育的法律有（）

法國第一所幼兒教育機構(gòu)創(chuàng)立于（）年。

幼兒園容易發(fā)生事故大致可分為（）三類。

下列關(guān)于英國幼兒教育財政投資說法正確的是（）