A.有什么困難嗎?
B.你們是喝茶還是喝咖啡?
C.工作還可以吧?
D.他們?nèi)ゲ蝗辏?br />
E.我們有任務(wù)嗎?
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A.陳述句
B.否定句
C.疑問句
D.祈使句
E.感嘆句
A.祈使句
B.感嘆句
C.陳述句
D.疑問句
A.是非問
B.特指問
C.特指性是非問
D.選擇問
A.肯定式
B.否定式
C.雙重否定強(qiáng)調(diào)式
D.祈使句
A.句子語(yǔ)氣
B.復(fù)句關(guān)系詞語(yǔ)
C.語(yǔ)用成分
D.成分逆置現(xiàn)象
E.成分共用法所造成的特殊狀況
最新試題
語(yǔ)素的特點(diǎn)是它不能再被分割為更小的獨(dú)立運(yùn)用的單位。
下列詩(shī)句中,與“傷流景。往事后期空記省”修辭手法相同的一組是()。
下列詩(shī)句中,與“惟有長(zhǎng)江水,無(wú)語(yǔ)東流”修辭手法不相同的一組是()。
下列詩(shī)句中,與“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征”修辭手法相同的一組是()。
“上個(gè)周末我沒有休息為了寫論文”這句話的錯(cuò)誤在于語(yǔ)序。
?復(fù)句教學(xué)應(yīng)語(yǔ)法、語(yǔ)義、()三個(gè)平面并重。
?“小張請(qǐng)她跳舞”是一個(gè)兼語(yǔ)句。
?在漢語(yǔ)中,如果要表示比較或者強(qiáng)調(diào)的時(shí)候,形容詞可以單用。
補(bǔ)語(yǔ)與賓語(yǔ)之間的區(qū)別在于:補(bǔ)語(yǔ)與述語(yǔ)之間是補(bǔ)充說明關(guān)系,回答“怎么樣”的問題;述語(yǔ)與賓語(yǔ)之間是支配關(guān)系,回答“什么”的問題。?
?在補(bǔ)語(yǔ)教學(xué)中,可以用以舊帶新法,用可能補(bǔ)語(yǔ)引出結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)。