A.遺傳
B.環(huán)境和教育
C.實踐活動
D.人的主觀能動性
E.機遇
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A.它不依賴于文化和知識,而取決于個人的稟賦
B.它在發(fā)展到人的申年之后有下降的趨勢
C.它在人的一生中是穩(wěn)步上升的
D.它取決于后天的學(xué)習(xí)
E.它依賴于流體智力
A.編制具有代表性的測驗題目
B.選取具有代表性的樣本
C.施測過程標準化
D.評分過程標準化
E.建立適合的常模
A.智齡
B.比率智商
C.EQ
D.離差智商
A.知識與能力無關(guān)
B.能力低的人同樣可以獲得高的成績
C.掌握過多的知識反而會阻礙能力的發(fā)展
D.知識并不等同于能力
A.天才兒童
B.大器晚成
C.多愁善感
D.過目不忘
最新試題
()是人類所特有的心理活動,具有一定的社會歷史性。
器官移植術(shù)后患者心理干預(yù)的主要方法有()
()是原始的,是人和動物(尤其是高級動物)所特有的。
如果()太低,對周圍發(fā)生的一切熟視無睹就會怠慢消費者。
人的情感是多種多樣的,是在人類歷史發(fā)展過程中形成的高級社會情感,是在社會的精神和物質(zhì)需要是否得到滿足的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的情感。其中,高級社會情感一般分為()。
關(guān)于燒傷患者的康復(fù),說法不妥的是()
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括()
()是在現(xiàn)實中形成的。它反映著基本生活傾向并表現(xiàn)在該個體所特有的行為方式上。
影響消費偏好形成的因素有()。
()是指服務(wù)人員對服務(wù)環(huán)境中出現(xiàn)的各種情況及其變化的適應(yīng)程度。