單項選擇題在生產(chǎn)實踐中,用于數(shù)據(jù)收集、整理和分析的方法有多種,其中檢查表主要應用于()。

A.數(shù)據(jù)采集
B.數(shù)據(jù)整理與分析
C.過程分析
D.原因分析


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1.單項選擇題QC小組活動起源于()。

A.日本
B.美國
C.德國
D.挪威

2.單項選擇題目視管理要注重實效,以下不屬于判定其效果的原則是()。

A.是否采用最先進的技術
B.無論是誰都能依據(jù)判明物品是好是壞
C.判斷結果不會因人而異
D.能迅速判斷,精度高

4.單項選擇題以下關于質量方針和質量目標的描述,錯誤的是()

A.企業(yè)應在相關職能和層次上建立質量目標
B.質量目標應與質量方針保持一致
C.質量方針應可測量

5.單項選擇題企業(yè)應該對上至高層領導下至普通員工的所有人員開展質量教育培訓,質量教育培訓的首要內容是()

A.質量知識培訓
B.專業(yè)技能培訓
C.質量意識教育
D.統(tǒng)計技術培訓

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現(xiàn)行ISO9000族標準的核心標準中,表述質量管理體系基礎知識并規(guī)定質量管理體系術語的標準是()

題型:單項選擇題

當質量特性值分布中心與公差中心不重合時,以下說法正確的是()。

題型:多項選擇題

根據(jù)質量特性與顧客滿意之間的關系,日本質量專家狩野紀昭將主要質量特性分為必須質量特性、一元質量特性和魅力質量特性。那些充分提供會使人滿意,但不充分提供也不會使人不滿意的質量特性是指()

題型:單項選擇題

服務是指伴隨著組織與顧客之間的接觸面產(chǎn)生的無形產(chǎn)品,對服務質量的管理必須關注其以下特點()。

題型:多項選擇題

影響現(xiàn)場質量的要素有很多,我們習慣上將其稱為5M1E,以下不屬于5M1E內容的是()。

題型:單項選擇題

企業(yè)應該對上至高層領導下至普通員工的所有人員開展質量教育培訓,質量教育培訓的首要內容是()

題型:單項選擇題

企業(yè)設立質量檢驗部門以履行專職檢驗職責,但這種做法實質上是一種(),因此企業(yè)應該加強全面質量管理。

題型:單項選擇題

有關“適用性”質量的說法,其實質是指從()角度理解質量。

題型:單項選擇題

在生產(chǎn)實踐中,用于數(shù)據(jù)收集、整理和分析的方法有多種,其中檢查表主要應用于()。

題型:單項選擇題

方針目標管理是組織為實現(xiàn)以質量為核心的中長期和年度經(jīng)營方針目標,充分調動員工的積極性,通過個體與群體的自我控制與協(xié)調,以實現(xiàn)個人目標,從而保證實現(xiàn)組織目標的一種科學管理方法。其主要特點有()。

題型:多項選擇題