多項(xiàng)選擇題將概念轉(zhuǎn)化為若干指標(biāo)常用的方法有()。

A.實(shí)踐的辦法
B.經(jīng)驗(yàn)的辦法
C.感性的做法
D.理性的做法
E.理論的做法


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1.多項(xiàng)選擇題操作定義的設(shè)定的方法有()。

A.用主觀存在的具體事物來(lái)設(shè)計(jì)操作定義
B.用看不見(jiàn)的社會(huì)現(xiàn)象來(lái)設(shè)計(jì)操作定義
C.用客觀存在的具體事物來(lái)設(shè)計(jì)操作定義
D.用看得見(jiàn)的社會(huì)現(xiàn)象來(lái)設(shè)計(jì)操作定義
E.用社會(huì)測(cè)量的方法來(lái)設(shè)計(jì)操作定義

2.多項(xiàng)選擇題對(duì)概念進(jìn)行理論定義的步驟有()。

A.將概念進(jìn)行歸類(lèi)
B.將概念進(jìn)行分解
C.從各類(lèi)型中抽出它們的共同屬性和特征,對(duì)概念進(jìn)行理論定義
D.從各類(lèi)型中抽出它們的表象,對(duì)概念進(jìn)行理論定義
E.從各類(lèi)型中抽出它們的共同點(diǎn),對(duì)概念進(jìn)行理論定義

3.多項(xiàng)選擇題對(duì)概念定義的做法通常有()。

A.理論定義
B.操作化定義
C.實(shí)踐定義
D.系統(tǒng)化定義
E.客觀化定義

4.單項(xiàng)選擇題信度是指使用同一計(jì)量方法時(shí)能產(chǎn)生相同的()。

A.思路
B.結(jié)果
C.信心
D.程度

5.單項(xiàng)選擇題定比測(cè)量是對(duì)測(cè)量對(duì)象的()的測(cè)量。

A.性質(zhì)或類(lèi)別
B.等級(jí)或順序
C.數(shù)量差別或間隔距離
D.比例或比率關(guān)系

最新試題

問(wèn)卷題目設(shè)計(jì)應(yīng)遵守()的原則,不要誘導(dǎo)被訪者朝某個(gè)設(shè)定的方向回答問(wèn)題。

題型:填空題

與形容詞相比,數(shù)字比較容易記憶,也比較容易操作,這個(gè)特點(diǎn)在()中比較明顯。

題型:填空題

無(wú)論是與專(zhuān)家研討,還是與委托方的決策者座談,都可以采用()的形式進(jìn)行。

題型:填空題

首先使用問(wèn)卷對(duì)心理現(xiàn)象進(jìn)行精確測(cè)量的是(),其問(wèn)卷的內(nèi)容涉及許多被假定與智慧、天賦有關(guān)的環(huán)境因素。

題型:填空題

在評(píng)估訪問(wèn)員時(shí),成功完成訪問(wèn)的比例是一項(xiàng)重要的指標(biāo),通常被稱(chēng)為()

題型:填空題

無(wú)論是電話(huà)訪問(wèn)還是當(dāng)面訪問(wèn),對(duì)訪問(wèn)質(zhì)量的評(píng)估最好能遵循一個(gè)(),一個(gè)有效的方法是由督導(dǎo)員填寫(xiě)一份訪問(wèn)過(guò)程質(zhì)量評(píng)估表。

題型:填空題

焦點(diǎn)小組討論的時(shí)間最好安排得比較充裕,時(shí)間長(zhǎng)度可在()之間。

題型:填空題

由于沒(méi)有客觀標(biāo)準(zhǔn)可以用來(lái)評(píng)判主觀測(cè)量的答案的正確性,因此在主觀狀態(tài)的測(cè)量中,()就成為題目設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。

題型:填空題

在督導(dǎo)過(guò)程中,除了利用()進(jìn)行回訪核查,或讓?zhuān)ǎ┻M(jìn)行抽樣檢查外,還可以要求訪問(wèn)員與調(diào)查主辦機(jī)構(gòu)簽訂一份合同,以()的形式來(lái)盡可能避免造假舞弊行為的發(fā)生。

題型:填空題

簡(jiǎn)述按居住地地圖法抽樣的步驟。

題型:?jiǎn)柎痤}