A.集體訪談
B.個(gè)別訪談
C.結(jié)構(gòu)式訪談
D.集中訪談
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你可能感興趣的試題
A.能充分發(fā)揮訪談員和訪談對(duì)象的積極性、靈活性
B.能充分發(fā)揮訪談員和訪談對(duì)象的變動(dòng)性
C.能充分發(fā)揮訪談員和訪談對(duì)象的主觀性
D.能充分發(fā)揮訪談員和訪談對(duì)象的想象性
A.對(duì)問卷的設(shè)計(jì)
B.對(duì)問卷的整理
C.對(duì)訪談員的挑選和培訓(xùn)
D.對(duì)訪談的記錄
A.概率抽樣
B.非概率抽樣
C.方便抽樣
D.判斷抽樣
A.單方自愿
B.雙方互動(dòng)
C.雙方自愿
D.單方設(shè)計(jì)
A.如何提前做記錄
B.如何客觀地整理與分析觀察記錄
C.如何正確和詳細(xì)地做記錄
D.如何科學(xué)地整理與分析觀察記錄
E.如何系統(tǒng)地整理與分析觀察記錄
最新試題
為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度，可以讓他們對(duì)選中的答案進(jìn)行排序，等級(jí)排序形式是一種（）
語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學(xué)研究提出的，主要用來測量人們對(duì)（）、（）或（）的感覺。
無論是電話訪問還是當(dāng)面訪問，對(duì)訪問質(zhì)量的評(píng)估最好能遵循一個(gè)（），一個(gè)有效的方法是由督導(dǎo)員填寫一份訪問過程質(zhì)量評(píng)估表。
一次成功的焦點(diǎn)小組討論需要有一份精心準(zhǔn)備的（），即一份討論中所要涉及的話題概要。
簡述按居住地地圖法抽樣的步驟。
問卷的（）是指前面題目的存在，使被訪者改變了對(duì)后面題目的回答。
對(duì)訪問員的考察，最好采?。ǎ┑姆绞竭M(jìn)行。
專題報(bào)告是從調(diào)查資料中抽取出（），向?qū)Υ烁信d趣的讀者和有關(guān)專家提交的細(xì)致報(bào)告。
由于沒有客觀標(biāo)準(zhǔn)可以用來評(píng)判主觀測量的答案的正確性，因此在主觀狀態(tài)的測量中，（）就成為題目設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。
郵寄問卷由于（），操作簡單而受到研究者的青睞。