寄送通知信的一個（）是可以過濾出那些地址不詳的被訪者，以免訪問員徒勞往返。

對于社會調查來說，（）資料可以作為總體資料來使用。

問卷題目設計要避免出現(xiàn)雙重負載，應該做到（），這是一個經常被提及的設計原則。

無論是電話訪問還是當面訪問，對訪問質量的評估最好能遵循一個（），一個有效的方法是由督導員填寫一份訪問過程質量評估表。

在調查訪問階段由于（）的影響而產生的那部分誤差，被稱為（）

焦點小組討論的時間最好安排得比較充裕，時間長度可在（）之間。

在對資料進行編碼和錄入之前，需要先對資料進行（）和（）

一次成功的焦點小組討論需要有一份精心準備的（），即一份討論中所要涉及的話題概要。

問卷的（）是指前面題目的存在，使被訪者改變了對后面題目的回答。

為了能夠了解被訪者在諸多替代性選擇中的偏好程度，可以讓他們對選中的答案進行排序，等級排序形式是一種（）