A.個別發(fā)送
B.訪談問卷法
C.郵寄問卷法
D.發(fā)送問卷法
E.集中填答
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.自填問卷法
B.訪談問卷法
C.郵寄問卷法
D.發(fā)送問卷法
E.集中填答
A.開放式問題
B.封閉式問題
C.半封閉半開放式問題
D.橫向式問題
E.縱向式問題
A.調(diào)查的單位或個人的身份
B.調(diào)查內(nèi)容與范圍
C.調(diào)查的目的和意義
D.調(diào)查對象的選擇方式和對調(diào)查對象有關(guān)信息的保密措施
E.對被調(diào)查對象參與調(diào)查表示感謝
A.自填問卷
B.郵寄問卷
C.訪談問卷
D.結(jié)構(gòu)式問卷
E.非結(jié)構(gòu)式問卷
A.窮盡性
B.科學性
C.邏輯性
D.互斥性
最新試題
與形容詞相比,數(shù)字比較容易記憶,也比較容易操作,這個特點在()中比較明顯。
簡述問卷題目的總體布局原則。
首先使用問卷對心理現(xiàn)象進行精確測量的是(),其問卷的內(nèi)容涉及許多被假定與智慧、天賦有關(guān)的環(huán)境因素。
郵寄問卷由于(),操作簡單而受到研究者的青睞。
語義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語義心理學研究提出的,主要用來測量人們對()、()或()的感覺。
專題報告是從調(diào)查資料中抽取出(),向?qū)Υ烁信d趣的讀者和有關(guān)專家提交的細致報告。
簡述按戶籍資料進行區(qū)域抽樣的步驟。
對于(),應比照開放式題目的處理方式,將被訪者提供的所有相關(guān)答案信息統(tǒng)統(tǒng)記錄下來,等到數(shù)據(jù)編碼、錄入時,再決定采用哪一個答案。
在自填問卷中,被訪者由于不認真,嫌麻煩,沒弄懂問題的含義,或不愿意回答某些問題,造成錯答或漏答問題,是影響資料質(zhì)量的()
在操作性定義層次,令研究者感興趣的是(),進而判斷指標間的關(guān)聯(lián)程度,這個層次會用到相關(guān)統(tǒng)計問卷以及其他類似工具。